Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Eduquer à la poésie : s'initier pour créer / Renée Solange Dayres

Public ISBD Titre : Eduquer à la poésie : s'initier pour créer Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Solange Dayres, Auteur ; Edouard Guitton, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2002 Collection : Pédagogie/Formation Sous-collection : L'Essentiel Importance : 105 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-466-9 Langues : Français (fre) Sujets : Conte ; Education Poétique ; Expression orale ; Fable ; Imaginaire ; Poème ; Poésie ; prose ; rythme du langage Mots-clés : initiation poétique  mouvement poétique Index. décimale : 3153.1 Poésie, comptines, fables, chansons - Ouvrages méthodologiques et didactiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152898 Eduquer à la poésie : s'initier pour créer [texte imprimé] / Renée Solange Dayres, Auteur ; Edouard Guitton, Préfacier, etc. . - , 2002 . - 105 p. : Ill.. - (. L'Essentiel) . ISBN : 978-2-85008-466-9 Langues : Français (fre) Sujets : Conte ; Education Poétique ; Expression orale ; Fable ; Imaginaire ; Poème ; Poésie ; prose ; rythme du langage Mots-clés : initiation poétique  mouvement poétique Index. décimale : 3153.1 Poésie, comptines, fables, chansons - Ouvrages méthodologiques et didactiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=152898

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3153.1DAY1805E	85997	Livre	ESPACE 1		Disponible

Français 1re : livre unique / Dominique Rincé

Public ISBD Titre : Français 1re : livre unique : programme 2011 Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Rincé, Directeur de publication ; Sophie Pailloux-Riggi, Directeur de publication Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2011 Collection : Calliopée Importance : 1 vol. (600 p.) Présentation : ill. en coul., couv. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-172852-0 Langues : Français (fre) Sujets : Apollinaire (Guillaume) ; Argumentation ; Cendrars (Blaise) ; Cocteau (Jean) ; Conte Philosophique ; Contexte ; Dialogue ; Dialogue Argumentatif ; Dialogue théâtral ; Discours Rapporté ; Dissertation ; drame ; Ecriture d'Invention ; Eloge - Blâme ; Enonciation ; Essai (Genre Littéraire) ; exposé (réalisation) ; Figure de Style ; Genre théâtral ; Hugo (Victor) ; image fixe ; Implicite (Français) ; intertextualité ; Laclos (Choderlos de, Pierre) ; langage poétique ; Le Clézio (Jean-Marie Gustave) ; Littérature de la Renaissance ; Mise en scène ; Mode indicatif ; Modélisation ; monologue ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; Musset (Alfred de) ; Mythe ; Narration ; Nouveau Roman ; Personnage ; plan de texte ; Poème (analyse) ; poème en prose ; Poésie ; Poésie Contemporaine ; prose ; Proust (Marcel) ; Queneau (Raymond) ; Réécriture ; Roman ; Scène ; Siècle des Lumières ; Slam ; Subjectivité ; Versification Mots-clés : Michel Deguy  discours citationnel, farce tragique  relations logiques  commentaire littéraire Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169271 Français 1re : livre unique : programme 2011 [texte imprimé] / Dominique Rincé, Directeur de publication ; Sophie Pailloux-Riggi, Directeur de publication . - Paris : Nathan, DL 2011 . - 1 vol. (600 p.) : ill. en coul., couv. en coul. ; 28 cm. - (Calliopée) . ISBN : 978-2-09-172852-0 Langues : Français (fre) Sujets : Apollinaire (Guillaume) ; Argumentation ; Cendrars (Blaise) ; Cocteau (Jean) ; Conte Philosophique ; Contexte ; Dialogue ; Dialogue Argumentatif ; Dialogue théâtral ; Discours Rapporté ; Dissertation ; drame ; Ecriture d'Invention ; Eloge - Blâme ; Enonciation ; Essai (Genre Littéraire) ; exposé (réalisation) ; Figure de Style ; Genre théâtral ; Hugo (Victor) ; image fixe ; Implicite (Français) ; intertextualité ; Laclos (Choderlos de, Pierre) ; langage poétique ; Le Clézio (Jean-Marie Gustave) ; Littérature de la Renaissance ; Mise en scène ; Mode indicatif ; Modélisation ; monologue ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; Musset (Alfred de) ; Mythe ; Narration ; Nouveau Roman ; Personnage ; plan de texte ; Poème (analyse) ; poème en prose ; Poésie ; Poésie Contemporaine ; prose ; Proust (Marcel) ; Queneau (Raymond) ; Réécriture ; Roman ; Scène ; Siècle des Lumières ; Slam ; Subjectivité ; Versification Mots-clés : Michel Deguy  discours citationnel, farce tragique  relations logiques  commentaire littéraire Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=169271

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3410s FRA1403F1	143723	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les Illuminations d'Arthur Rimbaud : dossier in NRP Hors Série Lettres/Lycée, n°5 (novembre 2005)

Public ISBD [article]  inNRP Hors Série Lettres/Lycée > n°5 (novembre 2005) . - p. 1/48 Titre : Les Illuminations d'Arthur Rimbaud : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 1/48 Langues : Français (fre) Sujets : Baudelaire (Charles) ; Bosch (Jérôme) ; Carjat (Etienne) ; Courbet (Gustave) ; Fantin-Latour (Henri) ; Lecture d'Images ; Peinture ; Poème ; Poésie ; prose ; Recueil de Poèmes ; Rimbaud (Arthur) ; Verlaine (Paul) ; Wou-Ki (Zao) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64580 [article] Les Illuminations d'Arthur Rimbaud : dossier [texte imprimé] . - 2005 . - p. 1/48. Langues : Français (fre) in NRP Hors Série Lettres/Lycée > n°5 (novembre 2005) . - p. 1/48 Sujets : Baudelaire (Charles) ; Bosch (Jérôme) ; Carjat (Etienne) ; Courbet (Gustave) ; Fantin-Latour (Henri) ; Lecture d'Images ; Peinture ; Poème ; Poésie ; prose ; Recueil de Poèmes ; Rimbaud (Arthur) ; Verlaine (Paul) ; Wou-Ki (Zao) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64580

De la littérature française / Denis Hollier

Public ISBD Titre : De la littérature française Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Hollier, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 01/01/1993 Importance : 1091 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-018597-8 Langues : Français (fre) Sujets : Allégorie ; Autobiographie ; Baroque (littérature) ; Comédie ; Comédie Française ; conte oral ; Dialogue ; Epopée ; Erec et Enide ; Fable ; fabliau ; Farce Médiévale ; Histoire de la Littérature ; Humanisme ; Imprimerie ; La Quête du Graal ; lexicographie ; Libertinage ; Littérature Antique ; Littérature Courtoise ; Littérature de la Renaissance ; Littérature Fantastique ; Littérature Francophone ; Littérature Médiévale ; Lyrisme ; Maniérisme ; Néo-Platonisme ; Opéra ; orientalisme ; Parodie ; Poésie Engagée ; Poésie Lyrique ; préciosité ; prose ; Rhétorique ; Romantisme (littérature) ; Siècle des Lumières ; Sonnet ; Surréalisme (littérature) ; Théâtre Médiéval ; Traduction ; Tragédie ; Utopie Index. décimale : 3150 Littérature – Théorie, didactique de la littérature Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151577 De la littérature française [texte imprimé] / Denis Hollier, Auteur . - Paris : Bordas, 01/01/1993 . - 1091 p. : Ill. ISBN : 978-2-04-018597-8 Langues : Français (fre) Sujets : Allégorie ; Autobiographie ; Baroque (littérature) ; Comédie ; Comédie Française ; conte oral ; Dialogue ; Epopée ; Erec et Enide ; Fable ; fabliau ; Farce Médiévale ; Histoire de la Littérature ; Humanisme ; Imprimerie ; La Quête du Graal ; lexicographie ; Libertinage ; Littérature Antique ; Littérature Courtoise ; Littérature de la Renaissance ; Littérature Fantastique ; Littérature Francophone ; Littérature Médiévale ; Lyrisme ; Maniérisme ; Néo-Platonisme ; Opéra ; orientalisme ; Parodie ; Poésie Engagée ; Poésie Lyrique ; préciosité ; prose ; Rhétorique ; Romantisme (littérature) ; Siècle des Lumières ; Sonnet ; Surréalisme (littérature) ; Théâtre Médiéval ; Traduction ; Tragédie ; Utopie Index. décimale : 3150 Littérature – Théorie, didactique de la littérature Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151577

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O.R. - Littérature	1184	Livre	ESPACE 2 (Ouvrages de référence)		Exclu du prêt

Paradoxes de la Modernité : guide pédagogique : 3e degré / Emmanuel Dewandre

Public ISBD Titre : Paradoxes de la Modernité : guide pédagogique : 3e degré : dans le roman, le théâtre et le poème en prose Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Dewandre, Auteur ; Christian Robinet, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : Cop. 2003, DL. 2003 Collection : Un passé pour aujourd'hui Importance : 1 vol. (67 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3541-3 Langues : Français (fre) Sujets : Modernité (littérature) ; Poème ; poème en prose ; prose ; Roman ; Théâtre Index. décimale : 3150s Littérature - Manuels, anthologies , ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184762 Paradoxes de la Modernité : guide pédagogique : 3e degré : dans le roman, le théâtre et le poème en prose [texte imprimé] / Emmanuel Dewandre, Auteur ; Christian Robinet, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, Cop. 2003, DL. 2003 . - 1 vol. (67 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Un passé pour aujourd'hui) . ISBN : 978-90-306-3541-3 Langues : Français (fre) Sujets : Modernité (littérature) ; Poème ; poème en prose ; prose ; Roman ; Théâtre Index. décimale : 3150s Littérature - Manuels, anthologies , ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184762

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3150s DEW0114P	152588	Livre	ESPACE 1		Disponible

Paradoxes de la Modernité : manuel de l'élève : 3e degré / Emmanuel Dewandre

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Repérages 4 : français : manuel de l'élève / Thérèse Allard

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Le surréalisme : dossier in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°16 (septembre 2005)

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Les textes littéraires à l'école / Jocelyne Giasson

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Les textes littéraires à l'école / Jocelyne Giasson

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