Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

L'évaluation-conseil en éducation et formation : dossier / Véronique Bedin in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°18 (2007)

Public ISBD [article]  inLes Dossiers des Sciences de l'Education > n°18 (2007) . - p. 1/140 Titre : L'évaluation-conseil en éducation et formation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Bedin, Coordinateur ; Anne Jorro, Coordinateur ; Monica Gather Thurler, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 1/140 Langues : Français (fre) Sujets : Analyse de Pratiques ; Audit ; Auto-Evaluation ; Bilan de Compétences ; Codéveloppement par les Pairs ; conseil ; Construction Identitaire ; Contrôle de la Qualité ; Développement Professionnel ; Didactique Professionnelle ; Etablissement d'Enseignement ; Evaluation ; Evaluation du Système Educatif ; Evaluation en Education ; Evaluation Externe ; Evaluation Institutionnelle ; Evaluation Interne ; Evaluation Qualitative ; Formation des Enseignants ; Formation des Formateurs ; Pilotage (Système Educatif) ; Prospective de l'Education ; Savoirs Professionnels ; Stage de Formation en Enseignement ; Supervision de Stage ; Université Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41702 [article] L'évaluation-conseil en éducation et formation : dossier [texte imprimé] / Véronique Bedin, Coordinateur ; Anne Jorro, Coordinateur ; Monica Gather Thurler, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 1/140. Langues : Français (fre) in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°18 (2007) . - p. 1/140 Sujets : Analyse de Pratiques ; Audit ; Auto-Evaluation ; Bilan de Compétences ; Codéveloppement par les Pairs ; conseil ; Construction Identitaire ; Contrôle de la Qualité ; Développement Professionnel ; Didactique Professionnelle ; Etablissement d'Enseignement ; Evaluation ; Evaluation du Système Educatif ; Evaluation en Education ; Evaluation Externe ; Evaluation Institutionnelle ; Evaluation Interne ; Evaluation Qualitative ; Formation des Enseignants ; Formation des Formateurs ; Pilotage (Système Educatif) ; Prospective de l'Education ; Savoirs Professionnels ; Stage de Formation en Enseignement ; Supervision de Stage ; Université Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41702

Introduction à la psychopédagogie : guide méthodologique, exercices, référentiel théorique / Roger Deldime

Public ISBD Titre : Introduction à la psychopédagogie : guide méthodologique, exercices, référentiel théorique Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Deldime, Auteur ; Richard Demoulin, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Wesmael. Université Année de publication : 01/01/1994 Collection : Pédagogies en Développement Sous-collection : Traités Importance : 388 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0729-1 Note générale : 3e édition revue et augmentée Langues : Français (fre) Sujets : Adolescence ; Analyse Transactionnelle ; Apprendre à Apprendre ; Approche Systémique ; Béhaviorisme ; Brainstorming ; Cerveau ; Cognitivisme ; Comportement ; Constructivisme ; Croissance ; Développement de l'Enfant ; Directivité ; Dynamique de Groupe ; Echantillon ; Echelle d'Evaluation ; Enquête ; Enseignement Programmé ; Entretien ; exploitation de documents ; Gestion de Conflits ; Grille d'Observation ; Hérédité ; Image de l'Enseignant ; Image de soi ; Imagerie (psychologie) ; Jeu de Rôle ; le panel (feed-back global) ; Le Surmoi ; Les Chevaliers de la Table Ronde ; Mémorisation ; Motivation ; Moyen Audio-Visuel ; non-directivité ; Observation ; P.N.L. (Programmation Neuro Linguistique) ; Philosophie de l'Education ; préférence cérébrale ; Prospective de l'Education ; Psychanalyse ; Psychologie de l'Education ; Psychologie Sociale ; Psychopédagogue ; Psychosociologie ; Puberté ; Questionnaire Ecrit ; Sociologie de l'Education ; Sociométrie ; Stade Psychanalytique (selon Freud) ; Statistique ; Taxonomie ; taxonomie de Bloom ; technique d'observation ; Technique de Groupe ; Théorie de l'Apprentissage Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155607 Introduction à la psychopédagogie : guide méthodologique, exercices, référentiel théorique [texte imprimé] / Roger Deldime, Auteur ; Richard Demoulin, Auteur . - Bruxelles : De Boeck-Wesmael. Université, 01/01/1994 . - 388 p. : Ill.. - (Pédagogies en Développement. Traités) . ISBN : 978-2-8041-0729-1 3e édition revue et augmentée Langues : Français (fre) Sujets : Adolescence ; Analyse Transactionnelle ; Apprendre à Apprendre ; Approche Systémique ; Béhaviorisme ; Brainstorming ; Cerveau ; Cognitivisme ; Comportement ; Constructivisme ; Croissance ; Développement de l'Enfant ; Directivité ; Dynamique de Groupe ; Echantillon ; Echelle d'Evaluation ; Enquête ; Enseignement Programmé ; Entretien ; exploitation de documents ; Gestion de Conflits ; Grille d'Observation ; Hérédité ; Image de l'Enseignant ; Image de soi ; Imagerie (psychologie) ; Jeu de Rôle ; le panel (feed-back global) ; Le Surmoi ; Les Chevaliers de la Table Ronde ; Mémorisation ; Motivation ; Moyen Audio-Visuel ; non-directivité ; Observation ; P.N.L. (Programmation Neuro Linguistique) ; Philosophie de l'Education ; préférence cérébrale ; Prospective de l'Education ; Psychanalyse ; Psychologie de l'Education ; Psychologie Sociale ; Psychopédagogue ; Psychosociologie ; Puberté ; Questionnaire Ecrit ; Sociologie de l'Education ; Sociométrie ; Stade Psychanalytique (selon Freud) ; Statistique ; Taxonomie ; taxonomie de Bloom ; technique d'observation ; Technique de Groupe ; Théorie de l'Apprentissage Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155607

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Quels futurs pour l'éducation en Afrique ? / Pierre Fonkoua

Public ISBD Titre : Quels futurs pour l'éducation en Afrique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Fonkoua, Auteur ; Guy Bourgeault, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2006 Collection : Educations et Sociétés Importance : 204 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-01816-7 Langues : Français (fre) Sujets : Afrique ; Décentralisation ; Ecole Africaine ; Planification de l'Education ; Politique de l'Education ; Prospective de l'Education ; Systèmes Educatifs Africains Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164976 Quels futurs pour l'éducation en Afrique ? [texte imprimé] / Pierre Fonkoua, Auteur ; Guy Bourgeault, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2006 . - 204 p.. - (Educations et Sociétés) . ISBN : 978-2-296-01816-7 Langues : Français (fre) Sujets : Afrique ; Décentralisation ; Ecole Africaine ; Planification de l'Education ; Politique de l'Education ; Prospective de l'Education ; Systèmes Educatifs Africains Index. décimale : 5950 Systèmes éducatifs étrangers - Afrique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164976

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5950FON1115Q	122779	Livre	ESPACE 1		Disponible

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