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protection de la nature
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Découvrir la terre : à l'école maternelle : 2 à 4 ans / Gisèle Baert
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3740m BAE1820D 134407 Livre ESPACE 1 Disponible Demain, quel monde ? in Transitions, n°107 (juin 2015)
[article]
Titre : Demain, quel monde ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.10/13 Langues : Français (fre) Sujets : changement climatique ; Discrimination ; droits de l'Homme ; paix ; pauvreté (lutte contre la) ; protection de la nature Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18629
in Transitions > n°107 (juin 2015) . - p.10/13[article] Demain, quel monde ? [texte imprimé] . - 2015 . - p.10/13.
Langues : Français (fre)
in Transitions > n°107 (juin 2015) . - p.10/13
Sujets : changement climatique ; Discrimination ; droits de l'Homme ; paix ; pauvreté (lutte contre la) ; protection de la nature Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18629 Demain la Terre / Lily Dyu
Titre : Demain la Terre : 20 histoires vraies et inspirantes pour les jeunes qui veulent agir et sauver la planète Type de document : texte imprimé Auteurs : Lily Dyu, Auteur ; Amy Blackwell, Illustrateur ; Florence Maruéjol, Traducteur Editeur : Paris : Gallimard jeunesse Année de publication : DL 2020 Importance : 1 vol. (140 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-514942-6 Note générale : A partir de 10 ans
Glossaire.Index.Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : album documentaire ; album Jeunesse ; espèce menacée ; protection de l'environnement ; protection de la nature ; star - célébrité - vedette Résumé : 4e de couverture :
Combattre la construction d'une méga-mine de charbon en Australie pour protéger la culture aborigène; recycler les déchets plastiques en Gambie et fournir un revenu aux femmes; construire des écoles flottantes pour les enfants du Bangladesh... Partez aux quatre coins du monde à la rencontre de femmes et d'hommes qui se sont engagés et sont devenus des héros, célèbres ou inconnus. Les récits de leur vie et de leurs luttes nous invitent à agir pour protéger notre bien le plus précieux, notre planète.Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21403 Demain la Terre : 20 histoires vraies et inspirantes pour les jeunes qui veulent agir et sauver la planète [texte imprimé] / Lily Dyu, Auteur ; Amy Blackwell, Illustrateur ; Florence Maruéjol, Traducteur . - Paris : Gallimard jeunesse, DL 2020 . - 1 vol. (140 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-07-514942-6
A partir de 10 ans
Glossaire.Index.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : album documentaire ; album Jeunesse ; espèce menacée ; protection de l'environnement ; protection de la nature ; star - célébrité - vedette Résumé : 4e de couverture :
Combattre la construction d'une méga-mine de charbon en Australie pour protéger la culture aborigène; recycler les déchets plastiques en Gambie et fournir un revenu aux femmes; construire des écoles flottantes pour les enfants du Bangladesh... Partez aux quatre coins du monde à la rencontre de femmes et d'hommes qui se sont engagés et sont devenus des héros, célèbres ou inconnus. Les récits de leur vie et de leurs luttes nous invitent à agir pour protéger notre bien le plus précieux, notre planète.Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Ecologie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21403 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité ALBUM ECO-D 169164 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Devenir écocitoyen / Béatrice Venard
Titre : Devenir écocitoyen : neuf projets pour le cycle 3 ; EDD cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Venard, Auteur Editeur : Futuroscope : Canopé éditions Année de publication : DL. 2017 Collection : Agir, ISSN 2425-9861 Importance : 1 vol. (179 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04251-4 Prix : 22,90 EUR Note générale : Annexes : Bibliogr. p. [177]-179 Langues : Français (fre) Sujets : Animal en Milieu Scolaire ; écocitoyen ; économie de l'énergie ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; emballage ; Goûter ; influence médiatique ; lombric ; Loup ; matériel Scolaire ; pollution de l'eau ; protection de la nature ; publicité ; quartier (sortie) ; transport durable Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur :
"Comment aborder l’éducation au développement durable sans enseigner des choix simplistes et sans se limiter à des contenus purement disciplinaires ? Peut-on croiser les disciplines, traiter de questions « socialement vives », inviter les élèves à débattre et à s’engager dans la vie de leur établissement ?
En s’appuyant sur les connaissances et compétences des textes officiels, l’auteure invite à constamment les articuler avec le vécu des élèves, afin de leur donner du sens.
Cet outil propose, dans un premier temps, de mettre en évidence l’importance de l’EDD dans la formation des futurs citoyens et, dans un second temps, de mettre à la disposition des enseignants 9 projets, sur des thématiques variées, contextualisés et développés étape par étape, pour une mise en œuvre facilitée en classe :
Projet 1 : Quel fruit pour le gouter ?
Projet 2 : Rivière naturelle, rivière des hommes…
Projet 3 : Si on parlait du matériel scolaire ?
Projet 4 : Comment accueillir la nature dans l’établissement ?
Projet 5 : La publicité nous laisse-t-elle le choix ?
Projet 6 : Un bâtiment scolaire plus sobre en énergie
Projet 7 : Comment me déplacer pour venir à l’école ou au collège ou pour les sorties ?
Projet 8 : Faut-il avoir peur du loup ?
Projet 9 : Protégeons les vers de terre "Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19755 Devenir écocitoyen : neuf projets pour le cycle 3 ; EDD cycle 3 [texte imprimé] / Béatrice Venard, Auteur . - Futuroscope : Canopé éditions, DL. 2017 . - 1 vol. (179 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Agir, ISSN 2425-9861) .
ISBN : 978-2-240-04251-4 : 22,90 EUR
Annexes : Bibliogr. p. [177]-179
Langues : Français (fre)
Sujets : Animal en Milieu Scolaire ; écocitoyen ; économie de l'énergie ; éducation à l'environnement pour développement durable (EEDD) ; emballage ; Goûter ; influence médiatique ; lombric ; Loup ; matériel Scolaire ; pollution de l'eau ; protection de la nature ; publicité ; quartier (sortie) ; transport durable Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Résumé : source de l'éditeur :
"Comment aborder l’éducation au développement durable sans enseigner des choix simplistes et sans se limiter à des contenus purement disciplinaires ? Peut-on croiser les disciplines, traiter de questions « socialement vives », inviter les élèves à débattre et à s’engager dans la vie de leur établissement ?
En s’appuyant sur les connaissances et compétences des textes officiels, l’auteure invite à constamment les articuler avec le vécu des élèves, afin de leur donner du sens.
Cet outil propose, dans un premier temps, de mettre en évidence l’importance de l’EDD dans la formation des futurs citoyens et, dans un second temps, de mettre à la disposition des enseignants 9 projets, sur des thématiques variées, contextualisés et développés étape par étape, pour une mise en œuvre facilitée en classe :
Projet 1 : Quel fruit pour le gouter ?
Projet 2 : Rivière naturelle, rivière des hommes…
Projet 3 : Si on parlait du matériel scolaire ?
Projet 4 : Comment accueillir la nature dans l’établissement ?
Projet 5 : La publicité nous laisse-t-elle le choix ?
Projet 6 : Un bâtiment scolaire plus sobre en énergie
Projet 7 : Comment me déplacer pour venir à l’école ou au collège ou pour les sorties ?
Projet 8 : Faut-il avoir peur du loup ?
Projet 9 : Protégeons les vers de terre "Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19755 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3741VEN0118D 160127 Livre ESPACE 1 Disponible Ecologie : mode d'emploi effet de serre / Jean-Benoît Durand
Titre : Ecologie : mode d'emploi effet de serre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Benoît Durand, Auteur Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 2006 Collection : Castor Doc, ISSN 1275-6008 Importance : 127 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-163451-0 Langues : Français (fre) Sujets : Antarctique ; catastrophe naturelle ; chaîne alimentaire ; Danger ; Désert ; développement durable ; écologie ; écosystème ; énergie renouvelable ; environnement ; espèce menacée ; gestion des déchets ; Greenpeace ; nappe phréatique ; O.G.M. (Organisme Génétiquement Modifié) ; Photosynthèse ; planète (destruction) ; pollution agricole ; pollution de l'air ; pollution de l'eau ; pollution industrielle ; poubelle ; protection de la nature ; ressource (terre) ; Tchernobyl Index. décimale : 3741.1 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable – Documentaires jeunesse Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15262 Ecologie : mode d'emploi effet de serre [texte imprimé] / Jean-Benoît Durand, Auteur . - Paris : Flammarion, 2006 . - 127 p. : Ill.. - (Castor Doc, ISSN 1275-6008) .
ISBN : 978-2-08-163451-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Antarctique ; catastrophe naturelle ; chaîne alimentaire ; Danger ; Désert ; développement durable ; écologie ; écosystème ; énergie renouvelable ; environnement ; espèce menacée ; gestion des déchets ; Greenpeace ; nappe phréatique ; O.G.M. (Organisme Génétiquement Modifié) ; Photosynthèse ; planète (destruction) ; pollution agricole ; pollution de l'air ; pollution de l'eau ; pollution industrielle ; poubelle ; protection de la nature ; ressource (terre) ; Tchernobyl Index. décimale : 3741.1 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable – Documentaires jeunesse Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15262 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3741.1DUR0114E 102734 Livre ESPACE 1 Disponible L'environnement en s'amusant / Camille Aspar
PermalinkLes espaces protégés sont-ils la nouvelle valeur commune mondiale/européenne? C'est en tous cas dans l'erE du temps! in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO, n°210 (mars / mai 2014)
PermalinkC'est où, la nature ? : dossier in Philéas et Autobule, n°60 (juin / juillet 2018)
PermalinkC'est où, la nature ? : dossier in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique, n°60 (mai / juin 2018)
PermalinkFaut-il mettre la nature sous cloche? in Wapiti, n°254 (mai 2008)
PermalinkGuide d'enseignement moral et civique Max et Lili : cycle 2 / Dominique de Saint Mars
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PermalinkDes hommes et des milieux de vie : référentiel EDM 1er/2e / Dimitri Belayew
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