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psychologie du nourrisson
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18644105
Synonyme(s)psychologie du bébé |
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Maintenir et restaurer les liens / Marcel Rufo in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°100 (mai / juin 2016)
[article]
Titre : Maintenir et restaurer les liens Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Rufo, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 15/17 Langues : Français (fre) Sujets : lien affectif ; psychologie du nourrisson ; séparation affective Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19367
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°100 (mai / juin 2016) . - p. 15/17[article] Maintenir et restaurer les liens [texte imprimé] / Marcel Rufo, Auteur . - 2016 . - p. 15/17.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°100 (mai / juin 2016) . - p. 15/17
Sujets : lien affectif ; psychologie du nourrisson ; séparation affective Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19367 Mémento de psychologie du développement / Claire Boutillier
Titre : Mémento de psychologie du développement : à l'usage des professionnels de l'accueil des bébés Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Boutillier, Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Collection : 1001 BB Sous-collection : Mieux Connaître les Bébés num. 122 Importance : 1 vol. (134 p.) Présentation : couv. ill. Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1546-4 Prix : 10 EUR Langues : Français (fre) Sujets : psychologie du développement ; psychologie du nourrisson Index. décimale : 1833 Psychologie du nourrisson et de la petite enfance (jusque 5 ans) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17369 Mémento de psychologie du développement : à l'usage des professionnels de l'accueil des bébés [texte imprimé] / Claire Boutillier, Auteur . - Toulouse : Erès, DL 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (134 p.) : couv. ill. ; 16 cm. - (1001 BB. Mieux Connaître les Bébés; 122) .
ISBN : 978-2-7492-1546-4 : 10 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : psychologie du développement ; psychologie du nourrisson Index. décimale : 1833 Psychologie du nourrisson et de la petite enfance (jusque 5 ans) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17369 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1833BOU2009M 147078 Livre ESPACE 1 Disponible La mémoire du nourrisson : évolution du concept / Thomas Cascales in Enfances & Psy, n°61 (juin / août 2014)
[article]
Titre : La mémoire du nourrisson : évolution du concept Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Cascales, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 159/168 Langues : Français (fre) Sujets : mémoire ; neuroscience ; psychanalyse ; psychologie du nourrisson Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18178
in Enfances & Psy > n°61 (juin / août 2014) . - p. 159/168[article] La mémoire du nourrisson : évolution du concept [texte imprimé] / Thomas Cascales, Auteur . - 2014 . - p. 159/168.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°61 (juin / août 2014) . - p. 159/168
Sujets : mémoire ; neuroscience ; psychanalyse ; psychologie du nourrisson Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18178 Passé, présent, futur : quel modèle de développement? : dossier / Henri Lehalle in Enfance, n°3 (juillet / septembre 2014)
[article]
Titre : Passé, présent, futur : quel modèle de développement? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Lehalle, Coordinateur ; Jacqueline Nadel, Auteur ; Michael S. C. Thomas, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 195/396 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : Construction des Nombres ; développement cognitif ; psychologie culturelle ; psychologie du développement ; psychologie du nourrisson ; Universalité Humaine Note de contenu : Sommaire :
- Avant propos / Jacqueline Nadel
- Introduction : quel modèle de développement, / Henri lehalle
- Neuroconstructivisme : comprendre les trajectoires typiques et atypiques du développement / Michael S. C. et Frank D. Baughman
- Contribution de la psychologie culturelle à la modélisation du développement / Colette Sabatier
- Les compétences précoces du nourrissons : réalité ou illusion d'un point de départ / Michèle Molina et François Jouen
- Group versus individual data in a dynamic systems approach to development / Paul van Geert
-Approche pluraliste du développement : l'exemple de la construction du nombre / Jacques Lautrey
- Construction structurale et abstraction structurale : deux cheminements développementaux imbriqués / Henri Lehalle, Emmanuelle Delrieu, Julie Joay-Arrouquet et Bruno Vilette
- Inference, reconceptualization, insight and efficiency along intellectual growth : a general theory / Andreas Demetriou, George Spanoudis and Michael Shayer
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18244
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2014) . - p. 195/396[article] Passé, présent, futur : quel modèle de développement? : dossier [texte imprimé] / Henri Lehalle, Coordinateur ; Jacqueline Nadel, Auteur ; Michael S. C. Thomas, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 195/396.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2014) . - p. 195/396
Sujets : Construction des Nombres ; développement cognitif ; psychologie culturelle ; psychologie du développement ; psychologie du nourrisson ; Universalité Humaine Note de contenu : Sommaire :
- Avant propos / Jacqueline Nadel
- Introduction : quel modèle de développement, / Henri lehalle
- Neuroconstructivisme : comprendre les trajectoires typiques et atypiques du développement / Michael S. C. et Frank D. Baughman
- Contribution de la psychologie culturelle à la modélisation du développement / Colette Sabatier
- Les compétences précoces du nourrissons : réalité ou illusion d'un point de départ / Michèle Molina et François Jouen
- Group versus individual data in a dynamic systems approach to development / Paul van Geert
-Approche pluraliste du développement : l'exemple de la construction du nombre / Jacques Lautrey
- Construction structurale et abstraction structurale : deux cheminements développementaux imbriqués / Henri Lehalle, Emmanuelle Delrieu, Julie Joay-Arrouquet et Bruno Vilette
- Inference, reconceptualization, insight and efficiency along intellectual growth : a general theory / Andreas Demetriou, George Spanoudis and Michael Shayer
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18244 Pleurs du bébé : un langage à part entière / Jacky Israël in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°48 (septembre/octobre 2007)
[article]
Titre : Pleurs du bébé : un langage à part entière Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacky Israël, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.30/33 Langues : Français (fre) Sujets : nourrisson ; pleurs ; psychologie du nourrisson Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78731
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°48 (septembre/octobre 2007) . - p.30/33[article] Pleurs du bébé : un langage à part entière [texte imprimé] / Jacky Israël, Auteur . - 2007 . - p.30/33.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance > n°48 (septembre/octobre 2007) . - p.30/33
Sujets : nourrisson ; pleurs ; psychologie du nourrisson Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78731 Les pleurs des bébés : un grand malentendu / Héloïse Junier in Le Cercle Psy, n°28 (mars/mai 2018)
PermalinkPleurs des bébés : un signal à décoder / Karine Hendriks in L'Ecole des Parents, n°642 (janvier /mars 2022)
PermalinkPlus conscients qu'on ne le pense! / Philippe Lambert in Athena. Le mag' scientifique, n°358 (septembre /octobre 2022)
PermalinkPourquoi les bébés jouent? / Laurence Rameau in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°72 (septembre/octobre 2011)
PermalinkPourquoi et comment le bébé apprend-il à communiquer ? / Marie Decaen in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°95 (juillet / août 2015)
PermalinkLa première petite enfance / Jean-Marie Delassus in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°76 (mai/juin 2012)
PermalinkLes premiers temps des petits : des temps pour naître : dossier / Jean-Marie Delassus in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°77 (juillet/août 2012)
PermalinkA propos de la permanence de l'objet / Laurence Rameau in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°94 (mai / juin 2015)
PermalinkLa psychologie du développement / Agnès Florin
PermalinkPsychologie du développement / Henri Lehalle
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