
Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Fermeture du 18 juillet au 19 août.
Fermeture à 16h les mercredis 06 juillet, 13 juillet, 24 août et 31 août.
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Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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V | 165191 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements


Dossier : travailler les UAA au 2e degré de transition / Christine Vanderhaeghe in Vivre le français, n°262 (septembre / novembre 2019)
[article]
Titre : Dossier : travailler les UAA au 2e degré de transition Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Vanderhaeghe, Auteur ; Virginie Dhondt, Auteur ; Sofiane Boughaba, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8/23 Langues : Français (fre) Sujets : avis argumenté ; lettre d'opinion ; Mangas ; Molière ; Programme de Français ; Résumé de Texte Note de contenu : Sommaire:
- Un nouveau programme en général de transition : deux innovations pour enseigner le français au deuxième degré
- Comment aborder le résumé de texte (UAA 2)
- J'argumente, donc je suis!
- Molière nous parle encore - autour de l'UAA 5
- A la découverte du mangaPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207949
in Vivre le français > n°262 (septembre / novembre 2019) . - p. 8/23[article] Dossier : travailler les UAA au 2e degré de transition [texte imprimé] / Christine Vanderhaeghe, Auteur ; Virginie Dhondt, Auteur ; Sofiane Boughaba, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 8/23.
Langues : Français (fre)
in Vivre le français > n°262 (septembre / novembre 2019) . - p. 8/23
Sujets : avis argumenté ; lettre d'opinion ; Mangas ; Molière ; Programme de Français ; Résumé de Texte Note de contenu : Sommaire:
- Un nouveau programme en général de transition : deux innovations pour enseigner le français au deuxième degré
- Comment aborder le résumé de texte (UAA 2)
- J'argumente, donc je suis!
- Molière nous parle encore - autour de l'UAA 5
- A la découverte du mangaPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207949 Une nouvelle rubrique conscrée à l'histoire de l'ensiegnement de notre discipline / Michel Berré in Vivre le français, n°262 (septembre / novembre 2019)
[article]
Titre : Une nouvelle rubrique conscrée à l'histoire de l'ensiegnement de notre discipline Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Berré, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 39/41 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement du Français ; Histoire de l'Education Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208040
in Vivre le français > n°262 (septembre / novembre 2019) . - p. 39/41[article] Une nouvelle rubrique conscrée à l'histoire de l'ensiegnement de notre discipline [texte imprimé] / Michel Berré, Auteur . - 2019 . - p. 39/41.
Langues : Français (fre)
in Vivre le français > n°262 (septembre / novembre 2019) . - p. 39/41
Sujets : Enseignement du Français ; Histoire de l'Education Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208040