Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

De la co-disciplinarité en sciences de l'éducation / Claudine Blanchard-Laville in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 55 Titre : De la co-disciplinarité en sciences de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Blanchard-Laville, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 55 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15631 [article] De la co-disciplinarité en sciences de l'éducation [texte imprimé] / Claudine Blanchard-Laville, Auteur . - 2000 . - p. 55. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 55 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15631

Evaluation, suivi pédagogique et portfolio : dossier / Marc Derycke in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p.5-32 Titre : Evaluation, suivi pédagogique et portfolio : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Derycke, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p.5-32 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27409 [article] Evaluation, suivi pédagogique et portfolio : dossier [texte imprimé] / Marc Derycke, Auteur . - 2000 . - p.5-32. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p.5-32 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27409

Fonctionnement des collèges et prévention des conduites à risques / Philippe Lacombe in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 91 Titre : Fonctionnement des collèges et prévention des conduites à risques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Lacombe, Auteur ; Gilda Charrier, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 91 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29747 [article] Fonctionnement des collèges et prévention des conduites à risques [texte imprimé] / Philippe Lacombe, Auteur ; Gilda Charrier, Auteur . - 2000 . - p. 91. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 91 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29747

L'aménagement des rythmes de vie des enfants et des jeunes et son impact / Christine Berzin in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 79 Titre : L'aménagement des rythmes de vie des enfants et des jeunes et son impact Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Berzin, Auteur ; Claude Carpentier, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 79 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37579 [article] L'aménagement des rythmes de vie des enfants et des jeunes et son impact [texte imprimé] / Christine Berzin, Auteur ; Claude Carpentier, Auteur . - 2000 . - p. 79. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 79 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37579

L'éducation peut-elle être encore une éducation libérale ? / Denis Simard in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 33 Titre : L'éducation peut-elle être encore une éducation libérale ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Simard, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 33 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39794 [article] L'éducation peut-elle être encore une éducation libérale ? [texte imprimé] / Denis Simard, Auteur . - 2000 . - p. 33. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 33 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39794

L'Europe pour quels jeunes ? / Gilles Lazuech in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 115 Titre : L'Europe pour quels jeunes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Lazuech, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 115 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41543 [article] L'Europe pour quels jeunes ? [texte imprimé] / Gilles Lazuech, Auteur . - 2000 . - p. 115. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 115 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41543

La civilité peut-elle s'enseigner ? / Yveline Fumat in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 101 Titre : La civilité peut-elle s'enseigner ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Yveline Fumat, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 101 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44744 [article] La civilité peut-elle s'enseigner ? [texte imprimé] / Yveline Fumat, Auteur . - 2000 . - p. 101. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 101 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44744

La grille critériée et le portfolio à l'épreuve du suivi pédagogique : dossier / Marc Derycke in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 23 Titre : La grille critériée et le portfolio à l'épreuve du suivi pédagogique : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Derycke, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 23 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47121 [article] La grille critériée et le portfolio à l'épreuve du suivi pédagogique : dossier [texte imprimé] / Marc Derycke, Auteur . - 2000 . - p. 23. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 23 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47121

Le portfolio, instrument de légitimation et de formation : dossier : Evaluation / Jacques Weiss in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 11 Titre : Le portfolio, instrument de légitimation et de formation : dossier : Evaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Weiss, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57720 [article] Le portfolio, instrument de légitimation et de formation : dossier : Evaluation [texte imprimé] / Jacques Weiss, Auteur . - 2000 . - p. 11. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 11 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57720

Le suivi pédagogique : des usages aux définitions : dossier : Evaluation / Marc Derycke in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 5 Titre : Le suivi pédagogique : des usages aux définitions : dossier : Evaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Derycke, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59376 [article] Le suivi pédagogique : des usages aux définitions : dossier : Evaluation [texte imprimé] / Marc Derycke, Auteur . - 2000 . - p. 5. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 5 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59376

Le travail manuel : analyseur du curriculum scolaire / Jean Houssaye in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 67 Titre : Le travail manuel : analyseur du curriculum scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Houssaye, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 67 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60011 [article] Le travail manuel : analyseur du curriculum scolaire [texte imprimé] / Jean Houssaye, Auteur . - 2000 . - p. 67. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 67 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60011

Le tutorat : un enjeu pour une pratique pédagogique devenue objet scientifique ? / Alain Baudrit in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 125 Titre : Le tutorat : un enjeu pour une pratique pédagogique devenue objet scientifique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Baudrit, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 125 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60146 [article] Le tutorat : un enjeu pour une pratique pédagogique devenue objet scientifique ? [texte imprimé] / Alain Baudrit, Auteur . - 2000 . - p. 125. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 125 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60146

Savoir incarné, svoir narratif. Recherche phénoménologique et formation / Régis Malet in Revue Française de Pédagogie, n°132 (juil-août-sept 2000)

Public ISBD [article]  inRevue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 43 Titre : Savoir incarné, svoir narratif. Recherche phénoménologique et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Malet, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 43 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87295 [article] Savoir incarné, svoir narratif. Recherche phénoménologique et formation [texte imprimé] / Régis Malet, Auteur . - 2000 . - p. 43. Langues : Français (fre) in Revue Française de Pédagogie > n°132 (juil-août-sept 2000) . - p. 43 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87295