
Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
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[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
Penser l'Education - n°29 [texte imprimé] . - 2011-01-1.
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Exemplaires (1)
Cote | Code-barres | Support | Section | Disponibilité | |
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P | 140514 | Revue | ESPACE 1 | Disponible |
Dépouillements


Diversité d'expression de soi dans des récits écrits par les enfants japonais / Ayuko Sedooka in Penser l'Education, n°29 (juin 2011)
[article]
Titre : Diversité d'expression de soi dans des récits écrits par les enfants japonais Type de document : texte imprimé Auteurs : Ayuko Sedooka, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 152/175 Langues : Français (fre) Sujets : Gestion de Conflits ; Individu ; Individualisme ; Japon Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19717
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 152/175[article] Diversité d'expression de soi dans des récits écrits par les enfants japonais [texte imprimé] / Ayuko Sedooka, Auteur . - 2011 . - p. 152/175.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 152/175
Sujets : Gestion de Conflits ; Individu ; Individualisme ; Japon Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19717 L'éducation du peuple et la démocratie : l'apport de Jacques Rancière / Michel Fabre in Penser l'Education, n°29 (juin 2011)
[article]
Titre : L'éducation du peuple et la démocratie : l'apport de Jacques Rancière Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Fabre, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 59/82 Langues : Français (fre) Sujets : Education Populaire ; Jacotot (Joseph) ; Rancière (Jacques) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39944
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 59/82[article] L'éducation du peuple et la démocratie : l'apport de Jacques Rancière [texte imprimé] / Michel Fabre, Auteur . - 2011 . - p. 59/82.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 59/82
Sujets : Education Populaire ; Jacotot (Joseph) ; Rancière (Jacques) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39944 L'éducation et les stratégies d'oubli dans la langue, le corps, l'histoire / Guy-Noël Pasquet in Penser l'Education, n°29 (juin 2011)
[article]
Titre : L'éducation et les stratégies d'oubli dans la langue, le corps, l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy-Noël Pasquet, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 99/119 Langues : Français (fre) Sujets : Corps ; Histoire ; Langage ; oubli ; Philosophie de l'Education Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39945
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 99/119[article] L'éducation et les stratégies d'oubli dans la langue, le corps, l'histoire [texte imprimé] / Guy-Noël Pasquet, Auteur . - 2011 . - p. 99/119.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 99/119
Sujets : Corps ; Histoire ; Langage ; oubli ; Philosophie de l'Education Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39945 L'idée d'auto-formation : sens et dimensiosndans la culture pédagogique italienne / Chiara Biasin in Penser l'Education, n°29 (juin 2011)
[article]
Titre : L'idée d'auto-formation : sens et dimensiosndans la culture pédagogique italienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Chiara Biasin, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 17/33 Langues : Français (fre) Sujets : Autoformation ; Education des Adultes ; Formation Autodirigée ; Postmodernité Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42384
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 17/33[article] L'idée d'auto-formation : sens et dimensiosndans la culture pédagogique italienne [texte imprimé] / Chiara Biasin, Auteur . - 2011 . - p. 17/33.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 17/33
Sujets : Autoformation ; Education des Adultes ; Formation Autodirigée ; Postmodernité Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42384 La double posture chercheur-formateur : quelle validité et quelle pertinence pour des recherches sur la formation des enseignants / Jean-Yves Bodergat in Penser l'Education, n°29 (juin 2011)
[article]
Titre : La double posture chercheur-formateur : quelle validité et quelle pertinence pour des recherches sur la formation des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Bodergat, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 34/58 Langues : Français (fre) Sujets : Accompagnement pédagogique ; Enseignant-Chercheur ; Formation des Enseignants ; implication Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45995
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 34/58[article] La double posture chercheur-formateur : quelle validité et quelle pertinence pour des recherches sur la formation des enseignants [texte imprimé] / Jean-Yves Bodergat, Auteur . - 2011 . - p. 34/58.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 34/58
Sujets : Accompagnement pédagogique ; Enseignant-Chercheur ; Formation des Enseignants ; implication Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45995 Le jeu de rôles en présentiel et en ligne : un outil pour former des professionels aux sciences humaines / Bertille Patin in Penser l'Education, n°29 (juin 2011)
[article]
Titre : Le jeu de rôles en présentiel et en ligne : un outil pour former des professionels aux sciences humaines Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertille Patin, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 120/151 Langues : Français (fre) Sujets : Formation Professionnelle ; méthode du jeu de rôle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55735
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 120/151[article] Le jeu de rôles en présentiel et en ligne : un outil pour former des professionels aux sciences humaines [texte imprimé] / Bertille Patin, Auteur . - 2011 . - p. 120/151.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 120/151
Sujets : Formation Professionnelle ; méthode du jeu de rôle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55735 Penser l'évaluation comme une pratique humanisante / Marie Agostini in Penser l'Education, n°29 (juin 2011)
[article]
Titre : Penser l'évaluation comme une pratique humanisante Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Agostini, Auteur ; Yvan Abernot, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 5/16 Langues : Français (fre) Sujets : Evaluation Formative ; Evaluation Scolaire ; humanisation ; Philosophie de l'Education Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77475
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 5/16[article] Penser l'évaluation comme une pratique humanisante [texte imprimé] / Marie Agostini, Auteur ; Yvan Abernot, Auteur . - 2011 . - p. 5/16.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 5/16
Sujets : Evaluation Formative ; Evaluation Scolaire ; humanisation ; Philosophie de l'Education Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77475 Solitude et coopération : apprendre chez Alain et chez Freinet / Baptiste Jacomino in Penser l'Education, n°29 (juin 2011)
[article]
Titre : Solitude et coopération : apprendre chez Alain et chez Freinet Type de document : texte imprimé Auteurs : Baptiste Jacomino, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 83/98 Langues : Français (fre) Sujets : Alain ; Freinet (Célestin) ; Pédagogie Coopérative ; Solitude Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88623
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 83/98[article] Solitude et coopération : apprendre chez Alain et chez Freinet [texte imprimé] / Baptiste Jacomino, Auteur . - 2011 . - p. 83/98.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°29 (juin 2011) . - p. 83/98
Sujets : Alain ; Freinet (Célestin) ; Pédagogie Coopérative ; Solitude Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88623