Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Scolariser les élèves avec autisme et troubles envahissants du développement : dossier / Michelle Palauqui ; Jean-François Jamet ; Edith Valent ; [et al.] in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation. Hors Série, n°H-S n°4 (juin 2007)

Public ISBD [article]  inLa Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation. Hors Série > n°H-S n°4 (juin 2007) . - p. 1/155 Titre : Scolariser les élèves avec autisme et troubles envahissants du développement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Palauqui, Auteur ; Jean-François Jamet, Auteur ; Edith Valent, Auteur ; [et al.], Auteur ; Christine Philip, Directeur de publication Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 1/155 Langues : Français (fre) Sujets : A.V.S. (Auxiliaires de Vie Scolaire) ; Apprentissage de la Lecture ; Arts Martiaux ; Arts Plastiques ; Autisme Infantile ; Calcul Numérique ; CLIS (Classe d'Intégration Scolaire) ; E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Enseignement des Mathématiques ; Espace Sonore ; Imitation ; Intégration Scolaire ; Karaté ; Logiciel ; Méthode TEACCH ; Musique ; Objet Sonore ; Perception de l'Espace ; Polyhandicap ; Scolarisation des Enfants Handicapés ; T.E.D. (Trouble Envahissant du Développement non Spécifié) ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Taï-Chi-Chuan ; Travail à Domicile ; U.P.I. (Unité Pédagogique d'Intégration) ; Vibration Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87553 [article] Scolariser les élèves avec autisme et troubles envahissants du développement : dossier [texte imprimé] / Michelle Palauqui, Auteur ; Jean-François Jamet, Auteur ; Edith Valent, Auteur ; [et al.], Auteur ; Christine Philip, Directeur de publication . - 2007 . - p. 1/155. Langues : Français (fre) in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation. Hors Série > n°H-S n°4 (juin 2007) . - p. 1/155 Sujets : A.V.S. (Auxiliaires de Vie Scolaire) ; Apprentissage de la Lecture ; Arts Martiaux ; Arts Plastiques ; Autisme Infantile ; Calcul Numérique ; CLIS (Classe d'Intégration Scolaire) ; E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Enseignement des Mathématiques ; Espace Sonore ; Imitation ; Intégration Scolaire ; Karaté ; Logiciel ; Méthode TEACCH ; Musique ; Objet Sonore ; Perception de l'Espace ; Polyhandicap ; Scolarisation des Enfants Handicapés ; T.E.D. (Trouble Envahissant du Développement non Spécifié) ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) ; Taï-Chi-Chuan ; Travail à Domicile ; U.P.I. (Unité Pédagogique d'Intégration) ; Vibration Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87553