Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Dépouillements

Analyse du raisonnement d'étudiants utilisant les concepts de base de l'électromagnétisme / R. Bagheri-Crosson in DIDASKALIA, n°28 (juin 2006)

Public ISBD [article]  inDIDASKALIA > n°28 (juin 2006) . - p. 33/54 Titre : Analyse du raisonnement d'étudiants utilisant les concepts de base de l'électromagnétisme Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Bagheri-Crosson, Auteur ; P. Venturini, Auteur Article en page(s) : p. 33/54 Langues : Français (fre) Sujets : Electromagnétisme ; Etudiant ; Raisonnement Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4307 [article] Analyse du raisonnement d'étudiants utilisant les concepts de base de l'électromagnétisme [texte imprimé] / R. Bagheri-Crosson, Auteur ; P. Venturini, Auteur . - p. 33/54. Langues : Français (fre) in DIDASKALIA > n°28 (juin 2006) . - p. 33/54 Sujets : Electromagnétisme ; Etudiant ; Raisonnement Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4307

Didactique curriculaire et éducation à ... la santé, l'environnement et au développement durable : quelles questions et quels repères ? / J.-M. Lange in DIDASKALIA, n°28 (juin 2006)

Public ISBD [article]  inDIDASKALIA > n°28 (juin 2006) . - p. 85/101 Titre : Didactique curriculaire et éducation à ... la santé, l'environnement et au développement durable : quelles questions et quels repères ? Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-M. Lange, Auteur Article en page(s) : p. 85/101 Langues : Français (fre) Sujets : Développement de l'Education ; Développement Durable ; Education à l'Environnement ; Education à la Santé Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19306 [article] Didactique curriculaire et éducation à ... la santé, l'environnement et au développement durable : quelles questions et quels repères ? [texte imprimé] / J.-M. Lange, Auteur . - p. 85/101. Langues : Français (fre) in DIDASKALIA > n°28 (juin 2006) . - p. 85/101 Sujets : Développement de l'Education ; Développement Durable ; Education à l'Environnement ; Education à la Santé Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19306

Influence de la nature du texte d'un film de chimie sur son utilisation par un apprenant / B. Pekdag in DIDASKALIA, n°28 (juin 2006)

Public ISBD [article]  inDIDASKALIA > n°28 (juin 2006) . - p. 55/84 Titre : Influence de la nature du texte d'un film de chimie sur son utilisation par un apprenant Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Pekdag, Auteur Article en page(s) : p. 55/84 Langues : Français (fre) Sujets : Chimie ; Film ; Outil Didactique ; Texte Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33800 [article] Influence de la nature du texte d'un film de chimie sur son utilisation par un apprenant [texte imprimé] / B. Pekdag, Auteur . - p. 55/84. Langues : Français (fre) in DIDASKALIA > n°28 (juin 2006) . - p. 55/84 Sujets : Chimie ; Film ; Outil Didactique ; Texte Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33800

Modélisation dimensionnellement réductrice et traitement particulaire dans l'enseignement de la physique / Laurence Viennot in DIDASKALIA, n°28 (juin 2006)

Public ISBD [article]  inDIDASKALIA > n°28 (juin 2006) . - p. 9/32 Titre : Modélisation dimensionnellement réductrice et traitement particulaire dans l'enseignement de la physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Viennot, Auteur Article en page(s) : p. 9/32 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement des Sciences Physiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72323 [article] Modélisation dimensionnellement réductrice et traitement particulaire dans l'enseignement de la physique [texte imprimé] / Laurence Viennot, Auteur . - p. 9/32. Langues : Français (fre) in DIDASKALIA > n°28 (juin 2006) . - p. 9/32 Sujets : Enseignement des Sciences Physiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72323

Un support d'enseignement du mécanisme de la vision inspiré de l'histoire des sciences / C. De Hosson in DIDASKALIA, n°28 (juin 2006)

Public ISBD [article]  inDIDASKALIA > n°28 (juin 2006) . - p. 101/126 Titre : Un support d'enseignement du mécanisme de la vision inspiré de l'histoire des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : C. De Hosson, Auteur ; Wanda Kaminski, Auteur Article en page(s) : p. 101/126 Langues : Français (fre) Sujets : Outil Didactique ; Outil pour Enseigner ; Vue Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93845 [article] Un support d'enseignement du mécanisme de la vision inspiré de l'histoire des sciences [texte imprimé] / C. De Hosson, Auteur ; Wanda Kaminski, Auteur . - p. 101/126. Langues : Français (fre) in DIDASKALIA > n°28 (juin 2006) . - p. 101/126 Sujets : Outil Didactique ; Outil pour Enseigner ; Vue Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93845