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Pas sorcier, les maths ! 4e année : référentiel à ma mesure / Stefanie Gerrits
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p PAS0019P4 104150 Livre ESPACE 1 Disponible Un pas vers un toit : dossier / Alain Maron in Alter Echos, n°480 (janvier 2020 )
[article]
Titre : Un pas vers un toit : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Maron, Personne interviewée ; Martine Vandemeulebroucke, Auteur ; Marinette Mormont, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 14/29 Langues : Français (fre) Sujets : droit au logement ; maison d'accueil ; sans-abri Résumé : "De la rue au logement. Pour franchir ce pas – ou plutôt ce large fossé –, des dispositifs temporaires s’attellent à fournir un toit à des personnes qui en sont dépourvues et à les aider à se remettre en selle." Note de contenu : Sommaire :
Alain Maron : « Ma priorité, c’est la réinsertion sociale des sans-abri »
La Wallonie compte les sans-abri et sur les Relais sociaux
Maisons d’accueil : pas facile d’y entrer, difficile d’en sortir
Des personnes fragiles dans un bâtiment fragile ?
Tiny houses : aux grands maux les mini-remèdes ?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20936
in Alter Echos > n°480 (janvier 2020 ) . - p. 14/29[article] Un pas vers un toit : dossier [texte imprimé] / Alain Maron, Personne interviewée ; Martine Vandemeulebroucke, Auteur ; Marinette Mormont, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 14/29.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > n°480 (janvier 2020 ) . - p. 14/29
Sujets : droit au logement ; maison d'accueil ; sans-abri Résumé : "De la rue au logement. Pour franchir ce pas – ou plutôt ce large fossé –, des dispositifs temporaires s’attellent à fournir un toit à des personnes qui en sont dépourvues et à les aider à se remettre en selle." Note de contenu : Sommaire :
Alain Maron : « Ma priorité, c’est la réinsertion sociale des sans-abri »
La Wallonie compte les sans-abri et sur les Relais sociaux
Maisons d’accueil : pas facile d’y entrer, difficile d’en sortir
Des personnes fragiles dans un bâtiment fragile ?
Tiny houses : aux grands maux les mini-remèdes ?Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20936 Un pass dans l'impasse : le Cetnre de prévention du suicide et d'accompagnement en région wallonne / Xavier Malisoux in Education Santé, n°261 (novembre 2010)
[article]
Titre : Un pass dans l'impasse : le Cetnre de prévention du suicide et d'accompagnement en région wallonne Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Malisoux, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 14/16 Langues : Français (fre) Sujets : Prévention du Suicide Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93464
in Education Santé > n°261 (novembre 2010) . - p. 14/16[article] Un pass dans l'impasse : le Cetnre de prévention du suicide et d'accompagnement en région wallonne [texte imprimé] / Xavier Malisoux, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 14/16.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > n°261 (novembre 2010) . - p. 14/16
Sujets : Prévention du Suicide Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93464 Passages et rites : dossier / Simone Forster in Educateur, n°5 (mai 2007)
[article]
Titre : Passages et rites : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Simone Forster, Auteur ; Malika Lemdani, Auteur ; Jacques Amos, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 25/40 Langues : Français (fre) Sujets : bizutage ; Passage à la Vie Active ; passage de classe ; rite de passage ; Transition Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76988
in Educateur > n°5 (mai 2007) . - p. 25/40[article] Passages et rites : dossier [texte imprimé] / Simone Forster, Auteur ; Malika Lemdani, Auteur ; Jacques Amos, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 25/40.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°5 (mai 2007) . - p. 25/40
Sujets : bizutage ; Passage à la Vie Active ; passage de classe ; rite de passage ; Transition Scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76988 Passé, présent, futur : quel modèle de développement? : dossier / Henri Lehalle in Enfance, n°3 (juillet / septembre 2014)
[article]
Titre : Passé, présent, futur : quel modèle de développement? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Lehalle, Coordinateur ; Jacqueline Nadel, Auteur ; Michael S. C. Thomas, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 195/396 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : Construction des Nombres ; développement cognitif ; psychologie culturelle ; psychologie du développement ; psychologie du nourrisson ; Universalité Humaine Note de contenu : Sommaire :
- Avant propos / Jacqueline Nadel
- Introduction : quel modèle de développement, / Henri lehalle
- Neuroconstructivisme : comprendre les trajectoires typiques et atypiques du développement / Michael S. C. et Frank D. Baughman
- Contribution de la psychologie culturelle à la modélisation du développement / Colette Sabatier
- Les compétences précoces du nourrissons : réalité ou illusion d'un point de départ / Michèle Molina et François Jouen
- Group versus individual data in a dynamic systems approach to development / Paul van Geert
-Approche pluraliste du développement : l'exemple de la construction du nombre / Jacques Lautrey
- Construction structurale et abstraction structurale : deux cheminements développementaux imbriqués / Henri Lehalle, Emmanuelle Delrieu, Julie Joay-Arrouquet et Bruno Vilette
- Inference, reconceptualization, insight and efficiency along intellectual growth : a general theory / Andreas Demetriou, George Spanoudis and Michael Shayer
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18244
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2014) . - p. 195/396[article] Passé, présent, futur : quel modèle de développement? : dossier [texte imprimé] / Henri Lehalle, Coordinateur ; Jacqueline Nadel, Auteur ; Michael S. C. Thomas, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2014 . - p. 195/396.
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
in Enfance > n°3 (juillet / septembre 2014) . - p. 195/396
Sujets : Construction des Nombres ; développement cognitif ; psychologie culturelle ; psychologie du développement ; psychologie du nourrisson ; Universalité Humaine Note de contenu : Sommaire :
- Avant propos / Jacqueline Nadel
- Introduction : quel modèle de développement, / Henri lehalle
- Neuroconstructivisme : comprendre les trajectoires typiques et atypiques du développement / Michael S. C. et Frank D. Baughman
- Contribution de la psychologie culturelle à la modélisation du développement / Colette Sabatier
- Les compétences précoces du nourrissons : réalité ou illusion d'un point de départ / Michèle Molina et François Jouen
- Group versus individual data in a dynamic systems approach to development / Paul van Geert
-Approche pluraliste du développement : l'exemple de la construction du nombre / Jacques Lautrey
- Construction structurale et abstraction structurale : deux cheminements développementaux imbriqués / Henri Lehalle, Emmanuelle Delrieu, Julie Joay-Arrouquet et Bruno Vilette
- Inference, reconceptualization, insight and efficiency along intellectual growth : a general theory / Andreas Demetriou, George Spanoudis and Michael Shayer
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18244 Un passé vivant : les re-créations d'activités corporelles / Audrey Tuaillon Demésy in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°101 (juillet /septembre 2013)
PermalinkPasser par l’acte : dossier / Marie Gilloots in Enfances & Psy, n°61 (juin / août 2014)
PermalinkPermalinkPasser de pratiques d'Activité physique sportive et artistique à leur enseignement : quels jeux de langage dans le cadre d'une alternance intégrative ? / Guillaume Escalié in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°3 (juillet / septembre 2017)
PermalinkPassion et motivation autour du métier en EPS / Lionel Saillen in Résonances, n°5 (février 2022)
PermalinkLes passions : dossier / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, n°280 (avril 2016)
PermalinkPassons l'évaluation au crible : dossier / Marc Slingeneyer in Le Français dans le Mille, n°238 (septembre / novembre 2013)
PermalinkPasteur la foi dans la science : dossier / Guillaume Lachenal in L'Histoire, n°491 (janvier 2022)
PermalinkPatient et famille en psychiatrie. L'approche systémique / Ivy Daure in Le Journal des Psychologues, n°313 (décembre 2013)
PermalinkLes patients dangereux : dossier / Marc Olano in Le Cercle Psy, n°19 (décembre /février 2015)
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