[article]
| Titre : |
Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets : dossier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Christine Presse, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Richard Wittorski, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Gilles Pinte, Auteur ; [et al.], Auteur |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p. 1/117 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
adulte peu scolarisé ; Ecriture Réflexive ; Expérience Professionnelle ; Formation du Jugement ; V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience)
|
| Note de contenu : |
Sommaire :
- Accéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets / Marie-Christine Presse et Richard Wittorski
- La RVAE au milieu du gué : questions en suspens et perspectives entre contexte national et européen / Gilles Pinte
- Vers une scolarisation de l’expérience et une professionnalisation du savoir / Thomas Dumet
- L’argumentation, un facteur de réussite pour les candidats de la VAE / Sandrine Cortessis
- La prise en compte de l’expérience dans un dispositif de formation : Tensions et stratégies organisationnelles / Marie-Christine Presse
- Reconnaissance et Validation des Acquis de l´Expérience. Les résultats (in)attendus / Carmen Cavaco
- Théories de l’expérience et pratique du journal / Anne-Claire Cormery
- Conclusion : quelques enjeux et fonctions assurées par l’accès à l’expérience / Richard Wittorski |
| En ligne : |
http://questionsvives.revues.org/1361 |
| Format de la ressource électronique : |
site web |
| Permalink : |
http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=180343 |
in Questions vives > n°20 (décembre 2013) . - p. 1/117
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAccéder à l’expérience : enjeux, modalités, effets : dossier in Questions vives, n°20 (décembre 2013)
Apprentissage, développement professionnel, et enseignement de la lecture à l'école primaire
