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Ouverture sur rendez-vous à partir du 24/08/2020.
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Auteur Delphine Jegou |
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Titre : #LaClasse : méthode de français A1: DVD Type de document : document multimédia Auteurs : Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2019 Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : Adjectif possessif ; Adverbe ; Aliment (activité FLE) ; Alphabet (activité FLE) ; Article Défini ; Article Indéfini ; F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Famille (Activité FLE) ; Féminin des Adjectifs ; Formulaire ; futur proche ; Habitude Alimentaire ; Impératif présent ; interrogation ; Les 4 Saisons ; Loisirs (activité FLE) ; Nationalité ; Personnage (Description) ; profession (vocabulaire) ; Pronom personnel sujet ; se présenter (activité FLE) ; Sport (activité FLE) ; Verbe être/avoir ; Verbe Pronominal ; Vêtement (activité en FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences pévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209449 #LaClasse : méthode de français A1: DVD [document multimédia] / Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2019 . - + livre même cote.
Langues : Français (fre)
Sujets : Adjectif possessif ; Adverbe ; Aliment (activité FLE) ; Alphabet (activité FLE) ; Article Défini ; Article Indéfini ; F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Famille (Activité FLE) ; Féminin des Adjectifs ; Formulaire ; futur proche ; Habitude Alimentaire ; Impératif présent ; interrogation ; Les 4 Saisons ; Loisirs (activité FLE) ; Nationalité ; Personnage (Description) ; profession (vocabulaire) ; Pronom personnel sujet ; se présenter (activité FLE) ; Sport (activité FLE) ; Verbe être/avoir ; Verbe Pronominal ; Vêtement (activité en FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences pévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209449 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3361s LAC1201LA1 06 DVD ESPACE 1 Caution de 15€ pour le prêt Disponible #LaClasse : méthode de français A1: [livre de l'élève] / Delphine Jegou
Titre : #LaClasse : méthode de français A1: [livre de l'élève] Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : DL 2019, cop. 2019 Importance : 1 vol. (126 p.) Présentation : ill. en coul., cou. ill. en coul. Accompagnement : 1 DVD même cote ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038976-0 Langues : Français (fre) Sujets : Adjectif possessif ; Adverbe ; Aliment (activité FLE) ; Alphabet (activité FLE) ; Article Défini ; Article Indéfini ; F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Famille (Activité FLE) ; Féminin des Adjectifs ; Formulaire ; futur proche ; Habitude Alimentaire ; Impératif présent ; interrogation ; Les 4 Saisons ; Loisirs (activité FLE) ; Nationalité ; Personnage (Description) ; profession (vocabulaire) ; Pronom personnel sujet ; se présenter (activité FLE) ; Sport (activité FLE) ; Verbe être/avoir ; Verbe Pronominal ; Vêtement (activité en FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207499 #LaClasse : méthode de français A1: [livre de l'élève] [texte imprimé] / Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, DL 2019, cop. 2019 . - 1 vol. (126 p.) : ill. en coul., cou. ill. en coul. + 1 DVD même cote.
ISBN : 978-2-09-038976-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Adjectif possessif ; Adverbe ; Aliment (activité FLE) ; Alphabet (activité FLE) ; Article Défini ; Article Indéfini ; F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Famille (Activité FLE) ; Féminin des Adjectifs ; Formulaire ; futur proche ; Habitude Alimentaire ; Impératif présent ; interrogation ; Les 4 Saisons ; Loisirs (activité FLE) ; Nationalité ; Personnage (Description) ; profession (vocabulaire) ; Pronom personnel sujet ; se présenter (activité FLE) ; Sport (activité FLE) ; Verbe être/avoir ; Verbe Pronominal ; Vêtement (activité en FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207499 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s LAC1201LA1 166010 Livre ESPACE 1 Disponible
Accompagne
Titre : #LaClasse : méthode de français A1: livre du professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : DL 2019, cop. 2019 Importance : 1 vol. (198 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038978-4 Note générale : La couv. porte aussi : "Fichier d'évaluation inclus". Langues : Français (fre) Sujets : Adjectif possessif ; Adverbe ; Aliment (activité FLE) ; Alphabet (activité FLE) ; Article Défini ; Article Indéfini ; F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Famille (Activité FLE) ; Féminin des Adjectifs ; Formulaire ; futur proche ; Habitude Alimentaire ; Impératif présent ; interrogation ; Les 4 Saisons ; Loisirs (activité FLE) ; Nationalité ; Personnage (Description) ; profession (vocabulaire) ; Pronom personnel sujet ; se présenter (activité FLE) ; Sport (activité FLE) ; Verbe être/avoir ; Verbe Pronominal ; Vêtement (activité en FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie"Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209451 #LaClasse : méthode de français A1: livre du professeur [texte imprimé] / Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, DL 2019, cop. 2019 . - 1 vol. (198 p.) : ill., couv. ill. en coul.
Accompagne
ISBN : 978-2-09-038978-4
La couv. porte aussi : "Fichier d'évaluation inclus".
Langues : Français (fre)
Sujets : Adjectif possessif ; Adverbe ; Aliment (activité FLE) ; Alphabet (activité FLE) ; Article Défini ; Article Indéfini ; F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Famille (Activité FLE) ; Féminin des Adjectifs ; Formulaire ; futur proche ; Habitude Alimentaire ; Impératif présent ; interrogation ; Les 4 Saisons ; Loisirs (activité FLE) ; Nationalité ; Personnage (Description) ; profession (vocabulaire) ; Pronom personnel sujet ; se présenter (activité FLE) ; Sport (activité FLE) ; Verbe être/avoir ; Verbe Pronominal ; Vêtement (activité en FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie"Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209451 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s LAC1201LA1 166011 Livre ESPACE 1 Disponible #LaClasse : méthode de français B1 : 3 CD Audio pour la classe / Sophie Bruzy Todd
Accompagne
Titre : #LaClasse : méthode de français B1 : 3 CD Audio pour la classe Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2018 Importance : 3 CD Audio Format : - Accompagnement : livres même cote ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-037536-7 Langues : Français (fre) Sujets : Accord du Participe Passé ; Adverbe comparatif ; Argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Caractère ; Communauté Virtuelle ; Concession (logique) ; Conditionnel Présent ; Conséquence (logique) ; Discours Indirect ; Fait Divers ; Futur simple de l'indicatif ; Gérondif ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; Justice ; Mode subjonctif ; Monument ; Opinion (Activité FLE) ; Passé Composé ; Plus-que-parfait de l'indicatif ; point de vue ; Presse ; Pronom Démonstratif ; Pronom possessif ; Pronom Relatif ; Superlatif ; télévision (activité FLE) ; Voix passive Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210157 #LaClasse : méthode de français B1 : 3 CD Audio pour la classe [enregistrement sonore non musical] / Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2018 . - 3 CD Audio ; - + livres même cote.
Accompagne
ISBN : 978-2-09-037536-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Accord du Participe Passé ; Adverbe comparatif ; Argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Caractère ; Communauté Virtuelle ; Concession (logique) ; Conditionnel Présent ; Conséquence (logique) ; Discours Indirect ; Fait Divers ; Futur simple de l'indicatif ; Gérondif ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; Justice ; Mode subjonctif ; Monument ; Opinion (Activité FLE) ; Passé Composé ; Plus-que-parfait de l'indicatif ; point de vue ; Presse ; Pronom Démonstratif ; Pronom possessif ; Pronom Relatif ; Superlatif ; télévision (activité FLE) ; Voix passive Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210157 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3361s LAC1201LB1 166002 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 30€ pour le prêt Disponible
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Titre : #LaClasse : méthode de français B1 : CD 1 Audio pour la classe Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : Cop. 2018 Format : - Accompagnement : livres même cote Langues : Français (fre) Sujets : Accord du Participe Passé ; Adverbe comparatif ; Argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Caractère ; Communauté Virtuelle ; Concession (logique) ; Conditionnel Présent ; Conséquence (logique) ; Discours Indirect ; Fait Divers ; Futur simple de l'indicatif ; Gérondif ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; Justice ; Mode subjonctif ; Monument ; Opinion (Activité FLE) ; Passé Composé ; Plus-que-parfait de l'indicatif ; point de vue ; Presse ; Pronom Démonstratif ; Pronom possessif ; Pronom Relatif ; Superlatif ; télévision (activité FLE) ; Voix passive Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210158 #LaClasse : méthode de français B1 : CD 1 Audio pour la classe [enregistrement sonore non musical] / Sophie Bruzy Todd, Auteur ; Delphine Jegou, Auteur ; Cédric Vial, Auteur . - Paris : Clé international, Cop. 2018 . - ; - + livres même cote.
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Langues : Français (fre)
Sujets : Accord du Participe Passé ; Adverbe comparatif ; Argumentation (activité FLE) ; But (logique) ; Caractère ; Communauté Virtuelle ; Concession (logique) ; Conditionnel Présent ; Conséquence (logique) ; Discours Indirect ; Fait Divers ; Futur simple de l'indicatif ; Gérondif ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; Justice ; Mode subjonctif ; Monument ; Opinion (Activité FLE) ; Passé Composé ; Plus-que-parfait de l'indicatif ; point de vue ; Presse ; Pronom Démonstratif ; Pronom possessif ; Pronom Relatif ; Superlatif ; télévision (activité FLE) ; Voix passive Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
"#LaClasse, la communication au service de l'action
Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui.
Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français.
Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1.
Les points forts de #LaClasse:
-une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches
-des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action
-un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences prévues par le CECRL
-une évaluation continue
-des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons"
-des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomiePublic cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210158 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3361s LAC1201LB1/1 3634 CD-Audio RESERVE Caution de 10€ pour le prêt Exclu du prêt
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