Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Savoirs langagiers / Jean-Louis Dumortier

Public ISBD Titre : Savoirs langagiers : glossaire visant à pourvoir d'un bagage de notions communes tous les enseignants de français de la Fédération Wallonie-Bruxelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Collaborateur ; Julien Van Beveren, Collaborateur Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Année de publication : DL 2013 Collection : Tactiques num. 8 Importance : 1vol. (353 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-807-6 Langues : Français (fre) Sujets : Classe de mots ; Communication Verbale ; Développement du Langage ; Discours ; Enseignant ; Etymologie ; Homonyme ; Langue Française ; Mot ; Mot Invariable ; mot variable ; Néologisme ; Paronyme ; Phrase ; Polysémie ; structure de la phrase ; Type de Discours Mots-clés : Homonymie  Synonymie  Antonymie  Paronymie Index. décimale : 3400 Français (Généralités - Didactiques) Résumé : "Dans la perspective du développement de compétences d'écriture et de parole, de lecture et d'écoute, les savoirs langagiers apparaissent comme des moyens de réussir un acte de communication verbale. Ces savoirs ont trait au discours, compris en tant que trace de l'acte de communication. Y sont repérables des facteurs potentiels du succès ou de l'insuccès, que l'on peut cerner dans la dimension du texte, dans celle de la phrase ou dans celle du mot. L'enseignement de la langue et de ses usages en vue du développement de compétences de communication implique que les maitres aient développé un sens aiguisé de l'occasion propice à l'étude des phénomènes et qu'ils disposent, pour saisir l'occasion, de connaissances solides et étendues, irréductibles à celles dont il faut pourvoir les élèves au fil de la scolarité." Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174716 Savoirs langagiers : glossaire visant à pourvoir d'un bagage de notions communes tous les enseignants de français de la Fédération Wallonie-Bruxelles [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Collaborateur ; Julien Van Beveren, Collaborateur . - Namur : Presses Universitaires de Namur, DL 2013 . - 1vol. (353 p.). - (Tactiques; 8) . ISBN : 978-2-87037-807-6 Langues : Français (fre) Sujets : Classe de mots ; Communication Verbale ; Développement du Langage ; Discours ; Enseignant ; Etymologie ; Homonyme ; Langue Française ; Mot ; Mot Invariable ; mot variable ; Néologisme ; Paronyme ; Phrase ; Polysémie ; structure de la phrase ; Type de Discours Mots-clés : Homonymie  Synonymie  Antonymie  Paronymie Index. décimale : 3400 Français (Généralités - Didactiques) Résumé : "Dans la perspective du développement de compétences d'écriture et de parole, de lecture et d'écoute, les savoirs langagiers apparaissent comme des moyens de réussir un acte de communication verbale. Ces savoirs ont trait au discours, compris en tant que trace de l'acte de communication. Y sont repérables des facteurs potentiels du succès ou de l'insuccès, que l'on peut cerner dans la dimension du texte, dans celle de la phrase ou dans celle du mot. L'enseignement de la langue et de ses usages en vue du développement de compétences de communication implique que les maitres aient développé un sens aiguisé de l'occasion propice à l'étude des phénomènes et qu'ils disposent, pour saisir l'occasion, de connaissances solides et étendues, irréductibles à celles dont il faut pourvoir les élèves au fil de la scolarité." Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174716

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3400DUM1518S	147958	Livre	ESPACE 1		Disponible

Variations sur les temps, le temps, les lignes du temps et la collision des temps / Jean-Louis Dumortier in Vivre le français, n°250 (septembre / novembre 2016)

Public ISBD [article]  inVivre le français > n°250 (septembre / novembre 2016) . - p. 19/24 Titre : Variations sur les temps, le temps, les lignes du temps et la collision des temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 19/24 Langues : Français (fre) Sujets : Chronologie ; Ligne du Temps ; Temps (conjugaison) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=192717 [article] Variations sur les temps, le temps, les lignes du temps et la collision des temps [texte imprimé] / Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur . - 2016 . - p. 19/24. Langues : Français (fre) in Vivre le français > n°250 (septembre / novembre 2016) . - p. 19/24 Sujets : Chronologie ; Ligne du Temps ; Temps (conjugaison) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=192717

La verbalisation pour enseigner et se former : dossier / Christophe Ronveaux in La Lettre de l'AIRDF, n°59 (2016)

Public ISBD [article]  inLa Lettre de l'AIRDF > n°59 (2016) . - p. 5/46 Titre : La verbalisation pour enseigner et se former : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Ronveaux, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur ; Jean-Pierre Sautot, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 5/46 Langues : Français (fre) Sujets : Compréhension en Lecture ; Didactique du Vocabulaire ; Enseignement de l'Orthographe ; journal d'apprentissage ; négociation graphique ; Reformulation ; Verbalisation Note de contenu : Sommaire : - Introduction / Christophe Ronveaux et Julien Van Beveren - Verbaliser ses règles orthographiques / Jean-Pierre Santot - La verbalisation dans les études sur la compréhension et l’interprétation en lecture / Marie-Cécile Guernier - Les verbalisations écrites et orales des enseignants autour des journaux des apprentissages / Caroline Scheppers - Adapter la méthode de la pensée à voix haute pour comprendre les capacités en lecture d'adolescents québecois / Erick Falardeau, Cindy Pelletier , Daisy pelletier - Le langage, objet et outil en classe de français : un exemple en vocabulaire / Martine Jaubert et Maryse Rebière Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=192614 [article] La verbalisation pour enseigner et se former : dossier [texte imprimé] / Christophe Ronveaux, Auteur ; Julien Van Beveren, Auteur ; Jean-Pierre Sautot, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 5/46. Langues : Français (fre) in La Lettre de l'AIRDF > n°59 (2016) . - p. 5/46 Sujets : Compréhension en Lecture ; Didactique du Vocabulaire ; Enseignement de l'Orthographe ; journal d'apprentissage ; négociation graphique ; Reformulation ; Verbalisation Note de contenu : Sommaire : - Introduction / Christophe Ronveaux et Julien Van Beveren - Verbaliser ses règles orthographiques / Jean-Pierre Santot - La verbalisation dans les études sur la compréhension et l’interprétation en lecture / Marie-Cécile Guernier - Les verbalisations écrites et orales des enseignants autour des journaux des apprentissages / Caroline Scheppers - Adapter la méthode de la pensée à voix haute pour comprendre les capacités en lecture d'adolescents québecois / Erick Falardeau, Cindy Pelletier , Daisy pelletier - Le langage, objet et outil en classe de français : un exemple en vocabulaire / Martine Jaubert et Maryse Rebière Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=192614

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