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Auteur Pascal De Gendt |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheComment lutter contre les "fake news" ? / Pascal De Gendt
Titre : Comment lutter contre les "fake news" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal De Gendt, Auteur Editeur : Bruxelles : Service international de recherche, d'Education et d'Action sociale (Siréas) Année de publication : DL 2020 Collection : Analyses & Etudes. Questions sociales num. 16 Importance : 1 vol. (23 p.) Langues : Français (fre) Sujets : Communauté Virtuelle ; information (authentification) ; manipuler ; Rumeur Mots-clés : Fake news manipulation de l'opinion fausse information Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Résumé : 4e de couverture :
Le premier, et peut-être dernier, mandat présidentiel de Donald Trump laissera des traces pendant un long moment. Une de celles-ci est la popularisation du terme "fake news", mais aussi de la manière de les utiliser. Le sujet n'est pas anodin : en 2018, un Eurobaromètre établissait que 83% des Européens considéraient les fake news comme une menace pour la démocratie (1) Certes, le mensonge et la manipulation de l'opinion ne sont pas vraiment des nouveautés, mais l'importance qu'on pris les réseaux sociaux dans notre vie e particulièrement dans nos manières de nous informer, ont amplifié le phénomène : fausses nouvelles, vidéos ou photos retouchées à des fins trompeuses sont diffusées et se partagent massivement et immédiatement. Il est illusoire de vouloir empêcher cela mais peut-on en limiter le pouvoir de nuisance? Après avoir délimité les contours du terme fake news, cette analyse détermine en quoi c'est une problématique de ce début du XIXe siècle avant d'exposer la manière dont la lutte est menée et quelles sont les limites de ce combat.Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213649 Comment lutter contre les "fake news" ? [texte imprimé] / Pascal De Gendt, Auteur . - Bruxelles : Service international de recherche, d'Education et d'Action sociale (Siréas), DL 2020 . - 1 vol. (23 p.). - (Analyses & Etudes. Questions sociales; 16) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Communauté Virtuelle ; information (authentification) ; manipuler ; Rumeur Mots-clés : Fake news manipulation de l'opinion fausse information Index. décimale : 3230 Médias, éducation aux médias Résumé : 4e de couverture :
Le premier, et peut-être dernier, mandat présidentiel de Donald Trump laissera des traces pendant un long moment. Une de celles-ci est la popularisation du terme "fake news", mais aussi de la manière de les utiliser. Le sujet n'est pas anodin : en 2018, un Eurobaromètre établissait que 83% des Européens considéraient les fake news comme une menace pour la démocratie (1) Certes, le mensonge et la manipulation de l'opinion ne sont pas vraiment des nouveautés, mais l'importance qu'on pris les réseaux sociaux dans notre vie e particulièrement dans nos manières de nous informer, ont amplifié le phénomène : fausses nouvelles, vidéos ou photos retouchées à des fins trompeuses sont diffusées et se partagent massivement et immédiatement. Il est illusoire de vouloir empêcher cela mais peut-on en limiter le pouvoir de nuisance? Après avoir délimité les contours du terme fake news, cette analyse détermine en quoi c'est une problématique de ce début du XIXe siècle avant d'exposer la manière dont la lutte est menée et quelles sont les limites de ce combat.Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213649 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Médias (7) 168659 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Médias (7) 168658 Brochure ESPACE 1 Disponible
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Discrimination (1) 168665 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Discrimination (1) 168664 Brochure ESPACE 1 Disponible
Titre : Les élèves belges à l'école de l'inégalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal De Gendt, Auteur Editeur : Bruxelles : Service international de recherche, d'Education et d'Action sociale (Siréas) Année de publication : DL 2019 Collection : Analyses & Etudes. Questions sociales Importance : 1 vol. (15 p.) Langues : Français (fre) Sujets : Discrimination en Education ; Elève Etranger ; élève handicapé ; Inégalité des Chances ; Inégalités Scolaires ; Milieu Défavorisé ; milieu scolaire défavorisé Index. décimale : 9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208646 Les élèves belges à l'école de l'inégalité [texte imprimé] / Pascal De Gendt, Auteur . - Bruxelles : Service international de recherche, d'Education et d'Action sociale (Siréas), DL 2019 . - 1 vol. (15 p.). - (Analyses & Etudes. Questions sociales) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Discrimination en Education ; Elève Etranger ; élève handicapé ; Inégalité des Chances ; Inégalités Scolaires ; Milieu Défavorisé ; milieu scolaire défavorisé Index. décimale : 9350 [In]égalité des chances devant l’éducation - Inégalités scolaires, inégalités sociales Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208646 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Sociologie de l'éducation (2) 166470 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Sociologie de l'éducation (2) 166471 Brochure ESPACE 1 Disponible
Titre : Google, Apple, Facebook, Amazon : un danger pour nos libertés ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal De Gendt, Auteur Editeur : Bruxelles : Service international de recherche, d'Education et d'Action sociale (Siréas) Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (19 p.) Langues : Français (fre) Sujets : Commerce Electronique ; Euthanasie ; Facebook ; Google (internet) Mots-clés : Amazon Apple GAFA Résumé : 4e de couverture :
Google, Apple, Facebook, Amazon. Les quatre géants de l’économie numérique sont souvent désignés sous l’acronyme GAFA. Auxquels certains ajoutent le M de Microsoft. Ils ont su, en quelques années, imposer leur présence dans notre quotidien. Le but des GAFA n’est pas de nous faire plaisir, mais bien d’amasser le plus possible de données personnelles, sources de leur richesse. Et riches, elles le sont. Très. Cette puissance économique conjuguée à la somme de renseignements personnels qu’elles possèdent, et au modèle économique qu’elles promeuvent, pose question. Les GAFA sont-elles devenues un danger pour nos libertés ?Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205724 Google, Apple, Facebook, Amazon : un danger pour nos libertés ? [texte imprimé] / Pascal De Gendt, Auteur . - Bruxelles : Service international de recherche, d'Education et d'Action sociale (Siréas), DL 2017 . - 1 vol. (19 p.).
Langues : Français (fre)
Sujets : Commerce Electronique ; Euthanasie ; Facebook ; Google (internet) Mots-clés : Amazon Apple GAFA Résumé : 4e de couverture :
Google, Apple, Facebook, Amazon. Les quatre géants de l’économie numérique sont souvent désignés sous l’acronyme GAFA. Auxquels certains ajoutent le M de Microsoft. Ils ont su, en quelques années, imposer leur présence dans notre quotidien. Le but des GAFA n’est pas de nous faire plaisir, mais bien d’amasser le plus possible de données personnelles, sources de leur richesse. Et riches, elles le sont. Très. Cette puissance économique conjuguée à la somme de renseignements personnels qu’elles possèdent, et au modèle économique qu’elles promeuvent, pose question. Les GAFA sont-elles devenues un danger pour nos libertés ?Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205724 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Internet (4) 1735 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Internet (4) 1660 Brochure ESPACE 1 Disponible
Titre : L'insertion socio-professionnelle : combattre les discriminations en ouvrant les horizons Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal De Gendt, Auteur Editeur : Bruxelles : Service international de recherche, d'Education et d'Action sociale (Siréas) Année de publication : DL 2018 Collection : Analyses & Etudes. Questions sociales Importance : 1 vol. (15 p.) Langues : Français (fre) Sujets : Discrimination à l'Embauche ; Insertion Socio-Professionnelle ; Racisme Résumé : source de l'Observatoire :
"Le marché de l’emploi est particulièrement fermé à l’insertion des femmes migrantes. Elles doivent faire face à une addition de préjugés sexistes et raciaux qui nourrissent des phénomènes tels que l’assignation à des secteurs bien définis. Les formations professionnelles, telles que celles dispensées par l’asbl Siréas, leur fournissent plusieurs outils pour tenter de surmonter ces obstacles."Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205970 L'insertion socio-professionnelle : combattre les discriminations en ouvrant les horizons [texte imprimé] / Pascal De Gendt, Auteur . - Bruxelles : Service international de recherche, d'Education et d'Action sociale (Siréas), DL 2018 . - 1 vol. (15 p.). - (Analyses & Etudes. Questions sociales) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Discrimination à l'Embauche ; Insertion Socio-Professionnelle ; Racisme Résumé : source de l'Observatoire :
"Le marché de l’emploi est particulièrement fermé à l’insertion des femmes migrantes. Elles doivent faire face à une addition de préjugés sexistes et raciaux qui nourrissent des phénomènes tels que l’assignation à des secteurs bien définis. Les formations professionnelles, telles que celles dispensées par l’asbl Siréas, leur fournissent plusieurs outils pour tenter de surmonter ces obstacles."Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205970 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Discrimination (4) 118575 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Discrimination (4) 55341 Livre ESPACE 1 Disponible
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