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Auteur Nassira Mohamad |
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Décrochage scolaire et apprentissage en mathématiques : les symptômes dépressifs comme signes précoces dès l'école élémentaire / Nassira Mohamad in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant, n°156 (novembre 2018)
[article]
Titre : Décrochage scolaire et apprentissage en mathématiques : les symptômes dépressifs comme signes précoces dès l'école élémentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nassira Mohamad, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 623/634 Langues : Français (fre) Sujets : Décrochage Scolaire ; Dépression ; enfant dépressif ; Enseignement des Mathématiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203499
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°156 (novembre 2018) . - p. 623/634[article] Décrochage scolaire et apprentissage en mathématiques : les symptômes dépressifs comme signes précoces dès l'école élémentaire [texte imprimé] / Nassira Mohamad, Auteur . - 2018 . - p. 623/634.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant > n°156 (novembre 2018) . - p. 623/634
Sujets : Décrochage Scolaire ; Dépression ; enfant dépressif ; Enseignement des Mathématiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=203499