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Auteur Sandrine Peyronie |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCalcul mental : CM1 / Christian Henaff
Titre : Calcul mental : CM1 : acquérir et mémoriser des stratégies Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Henaff, Auteur ; Virginie Martinie, Auteur ; Patrice Millery, Auteur ; Sandrine Peyronie, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017 Importance : 1 vol. (200 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3544-6 Prix : 39,95 EUR Note générale :
Langues : Français (fre) Sujets : Calcul Mental ; Calcul Réfléchi Index. décimale : 3811p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Apprenez à vos élèves de CM1 à calculer simplement, grâce des stratégies et techniques mathématiques efficaces ! Cet ouvrage est clé en main, simple d'utilisation et conforme aux nouveaux programmes.
Pour opérer des calculs complexes en mathématiques, les élèves doivent mobiliser des procédures élémentaires (ex. connaître les tables de multiplication, les compléments à 100…).
Si celles-ci ne sont pas automatisées, la tâche devient alors plus difficile.
Cette automatisation est travaillée dans le cadre du calcul mental dont l’importance est réaffirmée par les nouveaux programmes 2016.
Les élèves doivent donc bénéficier d’un enseignement progressif, combinant les temps de recherche à un entrainement quotidien.
Calculer peut être facile si l’on dispose de stratégies et de techniques appropriées qui allègent considérablement la tâche.
Au CM1, les objectifs du calcul mental visent à :
- calculer avec des nombres décimaux, de manière exacte ou approchée, en utilisant des stratégies ou des techniques appropriées (mentalement, en ligne, ou en posant les opérations);
- contrôler la vraisemblance de ses résultats et utiliser une calculatrice pour trouver ou vérifier un résultat.
L'ouvrage Calcul mental CM1 organise et coordonne ces apprentissages, déterminant la progression, les objectifs et le déroulement de toutes les séances (sous la forme d’un cahier journal).
Il constitue un outil « clé en main » simple à utiliser par les enseignants et efficace pour les élèves !"Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200594 Calcul mental : CM1 : acquérir et mémoriser des stratégies [texte imprimé] / Christian Henaff, Auteur ; Virginie Martinie, Auteur ; Patrice Millery, Auteur ; Sandrine Peyronie, Auteur . - Paris : Retz, DL 2017 . - 1 vol. (200 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm + 1 CD-Rom.
ISBN : 978-2-7256-3544-6 : 39,95 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Calcul Mental ; Calcul Réfléchi Index. décimale : 3811p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Apprenez à vos élèves de CM1 à calculer simplement, grâce des stratégies et techniques mathématiques efficaces ! Cet ouvrage est clé en main, simple d'utilisation et conforme aux nouveaux programmes.
Pour opérer des calculs complexes en mathématiques, les élèves doivent mobiliser des procédures élémentaires (ex. connaître les tables de multiplication, les compléments à 100…).
Si celles-ci ne sont pas automatisées, la tâche devient alors plus difficile.
Cette automatisation est travaillée dans le cadre du calcul mental dont l’importance est réaffirmée par les nouveaux programmes 2016.
Les élèves doivent donc bénéficier d’un enseignement progressif, combinant les temps de recherche à un entrainement quotidien.
Calculer peut être facile si l’on dispose de stratégies et de techniques appropriées qui allègent considérablement la tâche.
Au CM1, les objectifs du calcul mental visent à :
- calculer avec des nombres décimaux, de manière exacte ou approchée, en utilisant des stratégies ou des techniques appropriées (mentalement, en ligne, ou en posant les opérations);
- contrôler la vraisemblance de ses résultats et utiliser une calculatrice pour trouver ou vérifier un résultat.
L'ouvrage Calcul mental CM1 organise et coordonne ces apprentissages, déterminant la progression, les objectifs et le déroulement de toutes les séances (sous la forme d’un cahier journal).
Il constitue un outil « clé en main » simple à utiliser par les enseignants et efficace pour les élèves !"Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200594 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3811p CAL0321C 161055 Livre ESPACE 1 Disponible Calcul mental : CM1 : CD-Rom / Christian Henaff
Titre : Calcul mental : CM1 : CD-Rom : acquérir et mémoriser des stratégies Type de document : document multimédia Auteurs : Christian Henaff, Auteur ; Virginie Martinie, Auteur ; Patrice Millery, Auteur ; Sandrine Peyronie, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2017 Accompagnement : 1 livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : Calcul Mental ; Calcul Réfléchi Index. décimale : 3811p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Apprenez à vos élèves de CM1 à calculer simplement, grâce des stratégies et techniques mathématiques efficaces ! Cet ouvrage est clé en main, simple d'utilisation et conforme aux nouveaux programmes.
Pour opérer des calculs complexes en mathématiques, les élèves doivent mobiliser des procédures élémentaires (ex. connaître les tables de multiplication, les compléments à 100…).
Si celles-ci ne sont pas automatisées, la tâche devient alors plus difficile.
Cette automatisation est travaillée dans le cadre du calcul mental dont l’importance est réaffirmée par les nouveaux programmes 2016.
Les élèves doivent donc bénéficier d’un enseignement progressif, combinant les temps de recherche à un entrainement quotidien.
Calculer peut être facile si l’on dispose de stratégies et de techniques appropriées qui allègent considérablement la tâche.
Au CM1, les objectifs du calcul mental visent à :
- calculer avec des nombres décimaux, de manière exacte ou approchée, en utilisant des stratégies ou des techniques appropriées (mentalement, en ligne, ou en posant les opérations);
- contrôler la vraisemblance de ses résultats et utiliser une calculatrice pour trouver ou vérifier un résultat.
L'ouvrage Calcul mental CM1 organise et coordonne ces apprentissages, déterminant la progression, les objectifs et le déroulement de toutes les séances (sous la forme d’un cahier journal).
Il constitue un outil « clé en main » simple à utiliser par les enseignants et efficace pour les élèves !"Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201665 Calcul mental : CM1 : CD-Rom : acquérir et mémoriser des stratégies [document multimédia] / Christian Henaff, Auteur ; Virginie Martinie, Auteur ; Patrice Millery, Auteur ; Sandrine Peyronie, Auteur . - Paris : Retz, DL 2017 . - + 1 livre même cote.
Langues : Français (fre)
Sujets : Calcul Mental ; Calcul Réfléchi Index. décimale : 3811p Arithmétique, numération - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Apprenez à vos élèves de CM1 à calculer simplement, grâce des stratégies et techniques mathématiques efficaces ! Cet ouvrage est clé en main, simple d'utilisation et conforme aux nouveaux programmes.
Pour opérer des calculs complexes en mathématiques, les élèves doivent mobiliser des procédures élémentaires (ex. connaître les tables de multiplication, les compléments à 100…).
Si celles-ci ne sont pas automatisées, la tâche devient alors plus difficile.
Cette automatisation est travaillée dans le cadre du calcul mental dont l’importance est réaffirmée par les nouveaux programmes 2016.
Les élèves doivent donc bénéficier d’un enseignement progressif, combinant les temps de recherche à un entrainement quotidien.
Calculer peut être facile si l’on dispose de stratégies et de techniques appropriées qui allègent considérablement la tâche.
Au CM1, les objectifs du calcul mental visent à :
- calculer avec des nombres décimaux, de manière exacte ou approchée, en utilisant des stratégies ou des techniques appropriées (mentalement, en ligne, ou en posant les opérations);
- contrôler la vraisemblance de ses résultats et utiliser une calculatrice pour trouver ou vérifier un résultat.
L'ouvrage Calcul mental CM1 organise et coordonne ces apprentissages, déterminant la progression, les objectifs et le déroulement de toutes les séances (sous la forme d’un cahier journal).
Il constitue un outil « clé en main » simple à utiliser par les enseignants et efficace pour les élèves !"Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201665 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3811p CAL0321C 158619 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible
Titre : Totem Mathématiques CM1 : cahier d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Henaff, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sandrine Peyronie, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrice Millery, Collaborateur ; Céline Henaff, Collaborateur ; Lionel Darian, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (64 p.-[4 pl.]) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3723-5 Langues : Français (fre) Sujets : Carré ; Cercle ; Dénombrer ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; espace géographique ; Fraction ; Fraction (Addition) ; Fraction Décimale ; Géométrie ; Nombre (0 à 99) ; Nombre (0 à 999 999) ; Nombre (0 à 999) ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Numération ; problème de proportionnalité ; Rectangle ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Solide (Géométrie) ; Symétrie ; Triangle Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez une méthode de mathématiques clé en main et véritablement rassurante pour enseigner efficacement et sereinement à votre classe de CM1 !
Totem est une méthode de mathématiques claire et rassurante pour les élèves comme pour les enseignant(e)s.
La méthode s'appuie sur deux principes pédagogiques forts :
* La progressivité des apprentissages : la découverte guidée, les temps de consolidation et d'entrainement jouent un rôle essentiel.
*L'explicitation des apprentissages : des leçons claires avec une présentation systématique de traces écrites.
Le manuel est organisé par domaines :
- Numération : une explicitation et un apprentissage pas à pas des spécificités des nombres décimaux.
- Calcul posé : une verbalisation et une modélisation des différentes étapes des techniques de calculs, notamment pour l'apprentissage de la division.
- Espace et géométrie, grandeurs et mesures : un enseignement guidé de la géométrie instrumentée.
- Résolution de problèmes : une véritable méthodologie d'apprentissage en identifiant le type de problème.
- Calcul mental : une pratique quotidienne avec un apprentissage explicite des procédures.
Chaque domaine est travaillé sur un rythme hebdomadaire. Des étapes de découverte avec un large temps collectif permettent de verbaliser, d'échanger et de construire ensemble les savoirs et les savoir-faire. Les leçons, très claires, facilitent l'appropriation et la mémorisation, tandis que les nombreux exercices offrent des situations d'entrainement pour toute l'année."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207965 Totem Mathématiques CM1 : cahier d'exercices [texte imprimé] / Christian Henaff, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sandrine Peyronie, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrice Millery, Collaborateur ; Céline Henaff, Collaborateur ; Lionel Darian, Illustrateur . - Paris : Retz, DL 2019 . - 1 vol. (64 p.-[4 pl.]) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-7256-3723-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Carré ; Cercle ; Dénombrer ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; espace géographique ; Fraction ; Fraction (Addition) ; Fraction Décimale ; Géométrie ; Nombre (0 à 99) ; Nombre (0 à 999 999) ; Nombre (0 à 999) ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Numération ; problème de proportionnalité ; Rectangle ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Solide (Géométrie) ; Symétrie ; Triangle Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez une méthode de mathématiques clé en main et véritablement rassurante pour enseigner efficacement et sereinement à votre classe de CM1 !
Totem est une méthode de mathématiques claire et rassurante pour les élèves comme pour les enseignant(e)s.
La méthode s'appuie sur deux principes pédagogiques forts :
* La progressivité des apprentissages : la découverte guidée, les temps de consolidation et d'entrainement jouent un rôle essentiel.
*L'explicitation des apprentissages : des leçons claires avec une présentation systématique de traces écrites.
Le manuel est organisé par domaines :
- Numération : une explicitation et un apprentissage pas à pas des spécificités des nombres décimaux.
- Calcul posé : une verbalisation et une modélisation des différentes étapes des techniques de calculs, notamment pour l'apprentissage de la division.
- Espace et géométrie, grandeurs et mesures : un enseignement guidé de la géométrie instrumentée.
- Résolution de problèmes : une véritable méthodologie d'apprentissage en identifiant le type de problème.
- Calcul mental : une pratique quotidienne avec un apprentissage explicite des procédures.
Chaque domaine est travaillé sur un rythme hebdomadaire. Des étapes de découverte avec un large temps collectif permettent de verbaliser, d'échanger et de construire ensemble les savoirs et les savoir-faire. Les leçons, très claires, facilitent l'appropriation et la mémorisation, tandis que les nombreux exercices offrent des situations d'entrainement pour toute l'année."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207965 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p HEN0106T 165752 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Totem Mathématiques CM1 : cahier journal de l'enseignant-e Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Henaff, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sandrine Peyronie, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrice Millery, Collaborateur ; Céline Henaff, Collaborateur ; Lionel Darian, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (335 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD-Tom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3724-2 Langues : Français (fre) Sujets : Carré ; Cercle ; Dénombrer ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; espace géographique ; Fraction ; Fraction (Addition) ; Fraction Décimale ; Géométrie ; Nombre (0 à 99) ; Nombre (0 à 999 999) ; Nombre (0 à 999) ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Numération ; problème de proportionnalité ; Rectangle ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Solide (Géométrie) ; Symétrie ; Triangle Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez le Cahier journal de l'enseignant(e) pour prendre en main et utiliser la méthode de mathématiques Totem CM1 !
Pour vous accompagner dans l'enseignement des mathématiques au CM1 avec la méthode Totem, un guide pédagogique vous est proposé pour la première fois sous la forme de ce Cahier journal de l'enseignant(e), dans lequel toutes les étapes et le discours de l'enseignant(e) sont détaillés.
La méthode de mathématiques Totem CM1
Totem est une méthode de mathématiques claire et rassurante pour les élèves comme pour les enseignant(e)s.
La méthode s'appuie sur deux principes pédagogiques forts :
*La progressivité des apprentissages : la découverte guidée, les temps de consolidation et d'entrainement jouent un rôle essentiel.
* L'explicitation des apprentissages : des leçons claires avec une présentation systématique de traces écrites
Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209458 Totem Mathématiques CM1 : cahier journal de l'enseignant-e [texte imprimé] / Christian Henaff, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sandrine Peyronie, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrice Millery, Collaborateur ; Céline Henaff, Collaborateur ; Lionel Darian, Illustrateur . - Paris : Retz, DL 2019 . - 1 vol. (335 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 1 CD-Tom.
ISBN : 978-2-7256-3724-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Carré ; Cercle ; Dénombrer ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; espace géographique ; Fraction ; Fraction (Addition) ; Fraction Décimale ; Géométrie ; Nombre (0 à 99) ; Nombre (0 à 999 999) ; Nombre (0 à 999) ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Numération ; problème de proportionnalité ; Rectangle ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Solide (Géométrie) ; Symétrie ; Triangle Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez le Cahier journal de l'enseignant(e) pour prendre en main et utiliser la méthode de mathématiques Totem CM1 !
Pour vous accompagner dans l'enseignement des mathématiques au CM1 avec la méthode Totem, un guide pédagogique vous est proposé pour la première fois sous la forme de ce Cahier journal de l'enseignant(e), dans lequel toutes les étapes et le discours de l'enseignant(e) sont détaillés.
La méthode de mathématiques Totem CM1
Totem est une méthode de mathématiques claire et rassurante pour les élèves comme pour les enseignant(e)s.
La méthode s'appuie sur deux principes pédagogiques forts :
*La progressivité des apprentissages : la découverte guidée, les temps de consolidation et d'entrainement jouent un rôle essentiel.
* L'explicitation des apprentissages : des leçons claires avec une présentation systématique de traces écrites
Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209458 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p HEN0106T 165750 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Totem Mathématiques CM1 : manuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Henaff, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sandrine Peyronie, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrice Millery, Collaborateur ; Céline Henaff, Collaborateur ; Lionel Darian, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2019 Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3821-8 Langues : Français (fre) Sujets : Carré ; Cercle ; Dénombrer ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; espace géographique ; Fraction ; Fraction (Addition) ; Fraction Décimale ; Géométrie ; Nombre (0 à 99) ; Nombre (0 à 999 999) ; Nombre (0 à 999) ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Numération ; problème de proportionnalité ; Rectangle ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Solide (Géométrie) ; Symétrie ; Triangle Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez une méthode de mathématiques clé en main et véritablement rassurante pour enseigner efficacement et sereinement à votre classe de CM1 !
Totem est une méthode de mathématiques claire et rassurante pour les élèves comme pour les enseignant(e)s.
La méthode s'appuie sur deux principes pédagogiques forts :
* La progressivité des apprentissages : la découverte guidée, les temps de consolidation et d'entrainement jouent un rôle essentiel.
*L'explicitation des apprentissages : des leçons claires avec une présentation systématique de traces écrites.
Le manuel est organisé par domaines :
- Numération : une explicitation et un apprentissage pas à pas des spécificités des nombres décimaux.
- Calcul posé : une verbalisation et une modélisation des différentes étapes des techniques de calculs, notamment pour l'apprentissage de la division.
- Espace et géométrie, grandeurs et mesures : un enseignement guidé de la géométrie instrumentée.
- Résolution de problèmes : une véritable méthodologie d'apprentissage en identifiant le type de problème.
- Calcul mental : une pratique quotidienne avec un apprentissage explicite des procédures.
Chaque domaine est travaillé sur un rythme hebdomadaire. Des étapes de découverte avec un large temps collectif permettent de verbaliser, d'échanger et de construire ensemble les savoirs et les savoir-faire. Les leçons, très claires, facilitent l'appropriation et la mémorisation, tandis que les nombreux exercices offrent des situations d'entrainement pour toute l'année."
Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209459 Totem Mathématiques CM1 : manuel [texte imprimé] / Christian Henaff, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sandrine Peyronie, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patrice Millery, Collaborateur ; Céline Henaff, Collaborateur ; Lionel Darian, Illustrateur . - Paris : Retz, DL 2019 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-7256-3821-8
Langues : Français (fre)
Sujets : Carré ; Cercle ; Dénombrer ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; espace géographique ; Fraction ; Fraction (Addition) ; Fraction Décimale ; Géométrie ; Nombre (0 à 99) ; Nombre (0 à 999 999) ; Nombre (0 à 999) ; Nombre Décimal ; Nombre Entier ; Numération ; problème de proportionnalité ; Rectangle ; Résolution de Problèmes (mathématique) ; Solide (Géométrie) ; Symétrie ; Triangle Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Découvrez une méthode de mathématiques clé en main et véritablement rassurante pour enseigner efficacement et sereinement à votre classe de CM1 !
Totem est une méthode de mathématiques claire et rassurante pour les élèves comme pour les enseignant(e)s.
La méthode s'appuie sur deux principes pédagogiques forts :
* La progressivité des apprentissages : la découverte guidée, les temps de consolidation et d'entrainement jouent un rôle essentiel.
*L'explicitation des apprentissages : des leçons claires avec une présentation systématique de traces écrites.
Le manuel est organisé par domaines :
- Numération : une explicitation et un apprentissage pas à pas des spécificités des nombres décimaux.
- Calcul posé : une verbalisation et une modélisation des différentes étapes des techniques de calculs, notamment pour l'apprentissage de la division.
- Espace et géométrie, grandeurs et mesures : un enseignement guidé de la géométrie instrumentée.
- Résolution de problèmes : une véritable méthodologie d'apprentissage en identifiant le type de problème.
- Calcul mental : une pratique quotidienne avec un apprentissage explicite des procédures.
Chaque domaine est travaillé sur un rythme hebdomadaire. Des étapes de découverte avec un large temps collectif permettent de verbaliser, d'échanger et de construire ensemble les savoirs et les savoir-faire. Les leçons, très claires, facilitent l'appropriation et la mémorisation, tandis que les nombreux exercices offrent des situations d'entrainement pour toute l'année."
Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209459 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p HEN0106T 165751 Livre ESPACE 1 Disponible
