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Auteur Fabien Trécourt |
Documents disponibles écrits par cet auteur (14)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheApprendre à vivre / Fabien Trécourt in Sciences Humaines, n°268 (mars 2015)
Titre : Apprendre à vivre : Arthur Schoppenhauer Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 52/57 Langues : Français (fre) Sujets : Schopenhauer (Arthur) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184152
in Sciences Humaines > n°268 (mars 2015) . - p. 52/57[article] Apprendre à vivre : Arthur Schoppenhauer [texte imprimé] / Fabien Trécourt, Auteur . - 2015 . - p. 52/57.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°268 (mars 2015) . - p. 52/57
Sujets : Schopenhauer (Arthur) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184152
Titre : L'autisme en 10 questions : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt, Coordinateur ; Jacques Hochmann, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 28/57 Langues : Français (fre) Sujets : Autisme ; Inclusion Scolaire ; Insertion Professionnelle ; Syndrome d'Asperger Résumé : "Tout le monde a une idée de ce qu’est l’autisme, mais personne ne pense à la même chose. Les uns imaginent des enfants prostrés, incapables de communiquer et risquant de se taper la tête contre les murs. D’autres songent à des génies hors normes, un peu geeks et parfois artistes, maladroits en société mais d’autant plus subversifs. Entre ces deux extrêmes – largement fantasmés –, chacun pioche des traits supposés typiques dans une palette presque infinie de comportements, symptômes et dispositions cognitives." Note de contenu : Sommaire :
-Qu'est-ce que l'autisme ? Un siècle de débats / Jacques Hochmann
-Le trouble du spectre de l'autisme / Marc Olano
-Un trouble psychologique ou biologique ? / Fabien Trécourt
-La différence est-elle un handicap ? / Fabien Trécourt
-De Rain Man à Hors normes, un filon cinématographique / Fabien Trécourt
-Pratiques cliniques : quelle efficacité ? / Cécile Klingler
-Mon enfant, ma bataille / Paulina Jonquères d'Oriola
-L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée ? / Béatrice Kammerer
-Quelle insertion professionnelle ? / Romina Rinaldi
-«Les autistes vieillissent aussi...» / Entretien avec Amaria Baghdadli; Propos recueillis par Marion RoussetPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210250
in Sciences Humaines > n°325 (mai 2020) . - p. 28/57[article] L'autisme en 10 questions : dossier [texte imprimé] / Fabien Trécourt, Coordinateur ; Jacques Hochmann, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2020 . - p. 28/57.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°325 (mai 2020) . - p. 28/57
Sujets : Autisme ; Inclusion Scolaire ; Insertion Professionnelle ; Syndrome d'Asperger Résumé : "Tout le monde a une idée de ce qu’est l’autisme, mais personne ne pense à la même chose. Les uns imaginent des enfants prostrés, incapables de communiquer et risquant de se taper la tête contre les murs. D’autres songent à des génies hors normes, un peu geeks et parfois artistes, maladroits en société mais d’autant plus subversifs. Entre ces deux extrêmes – largement fantasmés –, chacun pioche des traits supposés typiques dans une palette presque infinie de comportements, symptômes et dispositions cognitives." Note de contenu : Sommaire :
-Qu'est-ce que l'autisme ? Un siècle de débats / Jacques Hochmann
-Le trouble du spectre de l'autisme / Marc Olano
-Un trouble psychologique ou biologique ? / Fabien Trécourt
-La différence est-elle un handicap ? / Fabien Trécourt
-De Rain Man à Hors normes, un filon cinématographique / Fabien Trécourt
-Pratiques cliniques : quelle efficacité ? / Cécile Klingler
-Mon enfant, ma bataille / Paulina Jonquères d'Oriola
-L'inclusion scolaire, bonne ou mauvaise idée ? / Béatrice Kammerer
-Quelle insertion professionnelle ? / Romina Rinaldi
-«Les autistes vieillissent aussi...» / Entretien avec Amaria Baghdadli; Propos recueillis par Marion RoussetPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210250
Titre : Bébés génétiquement modifiés, une nouvelle donne pour l'humanité? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16 Langues : Français (fre) Sujets : Cellule Souche ; Génie Génétique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204271
in Sciences Humaines > n°312 (mars 2019) . - p. 16[article] Bébés génétiquement modifiés, une nouvelle donne pour l'humanité? [texte imprimé] / Fabien Trécourt, Auteur . - 2019 . - p. 16.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°312 (mars 2019) . - p. 16
Sujets : Cellule Souche ; Génie Génétique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204271
Titre : Comment manager aujourd'hui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt, Coordinateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 28/51 Langues : Français (fre) Sujets : Bienveillance ; Discrimination à l'Embauche ; Entreprise ; épuisement professionnel ; Management Résumé : "Le monde du travail est à la croisée d’au moins deux évolutions majeures : l’essor d’un libéralisme économique et culturel, et celui de nouvelles technologies de l’information et de la communication. Les managers se retrouvent dès lors en proie à des injonctions contradictoires. Peut-on diriger avec humanité dans un environnement plus compétitif et débridé ? Comment construire des relations professionnelles au long cours (« fidéliser les cadres ») dans un contexte de mobilité accrue ? Peut-on se projeter dans l’avenir, anticiper des besoins de formation par exemple, quand l’horizon paraît toujours plus incertain ? Si les sciences humaines classiques établissent un diagnostic – parfois sévère – des problèmes contemporains du management, les sciences de gestion et la sociologie des organisations sont davantage portées vers leur résolution. Sans prétendre à l’exhaustivité, ce dossier a vocation à montrer que l’alliance des unes et des autres permettrait de repenser un management à la hauteur de ces enjeux. " Note de contenu : Sommaire :
-Le management, entre technique et humanisme / Fabien Trécourt
-L'entreprise, lieu d'utopies / Phlippe Trouvé et Jean-Claude Casalegno
-Peut-on se passer de chefs ? / Pascal Ughetto
-À l'école des dirigeants, deux siècles de réflexion / Léo Touzet
-Les vertus des conflits / Christian Thuderoz
-«Certains employeurs n'ont pas conscience de leurs préjugés» / Entretien avec Stéphane Carcillo, Propos recueillis par Pauline Petit
-Risques psychosociaux, les managers impuissants ? / Jean-Christophe Vuattoux
-Encadrer et impliquer les télétravailleurs / Frédérique Letourneux
-Faire face à la dispersion / Entretien avec Caroline Datchary, Propos recueillis par Fabien TrécourtPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207729
in Sciences Humaines > n°319 (novembre 2019) . - p. 28/51[article] Comment manager aujourd'hui ? [texte imprimé] / Fabien Trécourt, Coordinateur . - 2019 . - p. 28/51.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°319 (novembre 2019) . - p. 28/51
Sujets : Bienveillance ; Discrimination à l'Embauche ; Entreprise ; épuisement professionnel ; Management Résumé : "Le monde du travail est à la croisée d’au moins deux évolutions majeures : l’essor d’un libéralisme économique et culturel, et celui de nouvelles technologies de l’information et de la communication. Les managers se retrouvent dès lors en proie à des injonctions contradictoires. Peut-on diriger avec humanité dans un environnement plus compétitif et débridé ? Comment construire des relations professionnelles au long cours (« fidéliser les cadres ») dans un contexte de mobilité accrue ? Peut-on se projeter dans l’avenir, anticiper des besoins de formation par exemple, quand l’horizon paraît toujours plus incertain ? Si les sciences humaines classiques établissent un diagnostic – parfois sévère – des problèmes contemporains du management, les sciences de gestion et la sociologie des organisations sont davantage portées vers leur résolution. Sans prétendre à l’exhaustivité, ce dossier a vocation à montrer que l’alliance des unes et des autres permettrait de repenser un management à la hauteur de ces enjeux. " Note de contenu : Sommaire :
-Le management, entre technique et humanisme / Fabien Trécourt
-L'entreprise, lieu d'utopies / Phlippe Trouvé et Jean-Claude Casalegno
-Peut-on se passer de chefs ? / Pascal Ughetto
-À l'école des dirigeants, deux siècles de réflexion / Léo Touzet
-Les vertus des conflits / Christian Thuderoz
-«Certains employeurs n'ont pas conscience de leurs préjugés» / Entretien avec Stéphane Carcillo, Propos recueillis par Pauline Petit
-Risques psychosociaux, les managers impuissants ? / Jean-Christophe Vuattoux
-Encadrer et impliquer les télétravailleurs / Frédérique Letourneux
-Faire face à la dispersion / Entretien avec Caroline Datchary, Propos recueillis par Fabien TrécourtPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207729
Titre : Comment vivre? : les sagesses antiques à l'épreuve de notre temps : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt, Coordinateur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 24/55 Langues : Français (fre) Sujets : Amitié ; Bonheur ; Marc Aurèle ; Mort ; Philosophie Antique ; Stoïcisme ; Temps Libre Résumé : "La philosophie antique n’a jamais été aussi vivante. Le développement personnel s’en empare, la pop culture s’en inspire ; en pleine pandémie, les anglophones ont même dévoré les ouvrages des stoïciens. Comme le montre notre dossier, ces textes vieillissent bien car les questions qu’ils soulèvent sont éternelles. Au 21e siècle, on peut encore affronter la mort en stoïcien ou en épicurien, comme ce champion d’un sport de combat que nous avons rencontré. On peut chercher le bonheur comme Platon et Aristote, vivre toute une semaine en pythagoricien puis en cynique. On peut réévaluer nos amitiés à l’aune de la pandémie, ou encore apprendre à consoler un enfant comme Boèce. Bref, l’idée de mettre en accord nos idées et nos actes, comme ont tenté de le faire les sages pendant leur vie, reste une exigence d’actualité. Cela se fait parfois au prix de réinterprétations, voire de torsions – le précepte « Connais-toi toi-même » n’avait rien de psychologique à l’origine ! Mais c’est aussi en cela que cette philosophie est vivante : elle ne cesse de cheminer et d’évoluer." Note de contenu : Sommaire :
Pourquoi la philosophie antique nous parle encore / Fabien Trécourt
Portraits de sages / Maud M'Bondjo
Les avatars du « Connais-toi toi-même ». Propos recueillis par Marion Rousset
Il est où, le bonheur ? / Hélène Soumet
Sommes-nous libres si tout est déterminé ? / Olivier D'Jeranian
Éloge du temps libre / Jean-Miguel Pire
Comment s'engager dans la vie de la cité ? / Véronique Boudon-Millot
Qu'est-ce qu'un véritable ami ? / Benjamin Durteste
Comment affronter la mort ? / Maël Goarzin
L'art de la consolation / Héloïse LhérétéPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215573
in Sciences Humaines > n°339 (août / septembre 2021) . - p. 24/55[article] Comment vivre? : les sagesses antiques à l'épreuve de notre temps : dossier [texte imprimé] / Fabien Trécourt, Coordinateur . - 2021 . - p. 24/55.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > n°339 (août / septembre 2021) . - p. 24/55
Sujets : Amitié ; Bonheur ; Marc Aurèle ; Mort ; Philosophie Antique ; Stoïcisme ; Temps Libre Résumé : "La philosophie antique n’a jamais été aussi vivante. Le développement personnel s’en empare, la pop culture s’en inspire ; en pleine pandémie, les anglophones ont même dévoré les ouvrages des stoïciens. Comme le montre notre dossier, ces textes vieillissent bien car les questions qu’ils soulèvent sont éternelles. Au 21e siècle, on peut encore affronter la mort en stoïcien ou en épicurien, comme ce champion d’un sport de combat que nous avons rencontré. On peut chercher le bonheur comme Platon et Aristote, vivre toute une semaine en pythagoricien puis en cynique. On peut réévaluer nos amitiés à l’aune de la pandémie, ou encore apprendre à consoler un enfant comme Boèce. Bref, l’idée de mettre en accord nos idées et nos actes, comme ont tenté de le faire les sages pendant leur vie, reste une exigence d’actualité. Cela se fait parfois au prix de réinterprétations, voire de torsions – le précepte « Connais-toi toi-même » n’avait rien de psychologique à l’origine ! Mais c’est aussi en cela que cette philosophie est vivante : elle ne cesse de cheminer et d’évoluer." Note de contenu : Sommaire :
Pourquoi la philosophie antique nous parle encore / Fabien Trécourt
Portraits de sages / Maud M'Bondjo
Les avatars du « Connais-toi toi-même ». Propos recueillis par Marion Rousset
Il est où, le bonheur ? / Hélène Soumet
Sommes-nous libres si tout est déterminé ? / Olivier D'Jeranian
Éloge du temps libre / Jean-Miguel Pire
Comment s'engager dans la vie de la cité ? / Véronique Boudon-Millot
Qu'est-ce qu'un véritable ami ? / Benjamin Durteste
Comment affronter la mort ? / Maël Goarzin
L'art de la consolation / Héloïse LhérétéPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=215573
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