Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Diversité des expériences scolaires chez les collégien(ne)s scolarisé(e)s en 3e / Amélie Courtinat-Camps in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre 2012)

Public ISBD [article]  inL'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre 2012) . - p. 591/624 Titre : Diversité des expériences scolaires chez les collégien(ne)s scolarisé(e)s en 3e Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Courtinat-Camps, Auteur ; Yves Prêteur, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 591/624 Langues : Français (fre) Sujets : relation école - adolescent ; Socialisation familiale Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=173849 [article] Diversité des expériences scolaires chez les collégien(ne)s scolarisé(e)s en 3e [texte imprimé] / Amélie Courtinat-Camps, Auteur ; Yves Prêteur, Auteur . - 2012 . - p. 591/624. Langues : Français (fre) in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (décembre 2012) . - p. 591/624 Sujets : relation école - adolescent ; Socialisation familiale Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=173849

Diversité des pratiques tutorales des artisans maîtres d’apprentissage : le cas du recrutement et de la formation des apprentis de niveau V / Frédéric Fourchard in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°3 (septembre / novembre 2015)

Public ISBD [article]  inL'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°3 (septembre / novembre 2015) . - p. 371/403 Titre : Diversité des pratiques tutorales des artisans maîtres d’apprentissage : le cas du recrutement et de la formation des apprentis de niveau V Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Fourchard, Auteur ; Sandrine Croity-Belz, Auteur ; Amélie Courtinat-Camps, Auteur ; Valérie Capdevielle-Mougnibas, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 371/403 Langues : Français (fre) Sujets : Apprenti ; Apprentissage en Alternance ; Artisanat ; Tutorat Mots-clés : maître d'apprentissage  pratiques de socialisation organisationnelle  recrutement des apprentis Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188336 [article] Diversité des pratiques tutorales des artisans maîtres d’apprentissage : le cas du recrutement et de la formation des apprentis de niveau V [texte imprimé] / Frédéric Fourchard, Auteur ; Sandrine Croity-Belz, Auteur ; Amélie Courtinat-Camps, Auteur ; Valérie Capdevielle-Mougnibas, Auteur . - 2015 . - p. 371/403. Langues : Français (fre) in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°3 (septembre / novembre 2015) . - p. 371/403 Sujets : Apprenti ; Apprentissage en Alternance ; Artisanat ; Tutorat Mots-clés : maître d'apprentissage  pratiques de socialisation organisationnelle  recrutement des apprentis Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188336

La scolarisation des élèves à haut potentiel intellectuel en France / Amélie Courtinat-Camps in Le Journal des Psychologues, n°321 (octobre 2014)

Public ISBD [article]  inLe Journal des Psychologues > n°321 (octobre 2014) . - p. 56/61 Titre : La scolarisation des élèves à haut potentiel intellectuel en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Amélie Courtinat-Camps, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 56/61 Langues : Français (fre) Sujets : Enfant Surdoué ; Scolarisation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181998 [article] La scolarisation des élèves à haut potentiel intellectuel en France [texte imprimé] / Amélie Courtinat-Camps, Auteur . - 2014 . - p. 56/61. Langues : Français (fre) in Le Journal des Psychologues > n°321 (octobre 2014) . - p. 56/61 Sujets : Enfant Surdoué ; Scolarisation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=181998

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