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C'est à dire : en mathématiques ou ailleurs / Stella Baruk
Titre : C'est à dire : en mathématiques ou ailleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk, Auteur Editeur : Paris : Editions du Seuil Année de publication : 01/01/1993 Collection : Science ouverte Importance : 265 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-019990-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 3800 Mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15020 C'est à dire : en mathématiques ou ailleurs [texte imprimé] / Stella Baruk, Auteur . - Paris : Editions du Seuil, 01/01/1993 . - 265 p.. - (Science ouverte) .
ISBN : 978-2-02-019990-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 3800 Mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15020 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3800BAR2114C 772 Livre ESPACE 1 Disponible Mathématiques et langages : dossier / Stella Baruk in Tangente, n°174 (janvier / février 2017)
[article]
Titre : Mathématiques et langages : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk, Auteur ; Bertrand Hauchecorne, Auteur ; Evelyne Barbin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 9/24 Langues : Français (fre) Sujets : formule mathématique ; langage logico-mathématique ; LINGUISTIQUE Note de contenu : Sommaire :
- De la phrase à la formule
- Les structures de la langue
- Dire, voir, comparer cinq textes historiques
- Un effet sournois : la métacompréhension
- Langages formels et automates
- La géométrie de la langue turquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19464
in Tangente > n°174 (janvier / février 2017) . - p. 9/24[article] Mathématiques et langages : dossier [texte imprimé] / Stella Baruk, Auteur ; Bertrand Hauchecorne, Auteur ; Evelyne Barbin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p. 9/24.
Langues : Français (fre)
in Tangente > n°174 (janvier / février 2017) . - p. 9/24
Sujets : formule mathématique ; langage logico-mathématique ; LINGUISTIQUE Note de contenu : Sommaire :
- De la phrase à la formule
- Les structures de la langue
- Dire, voir, comparer cinq textes historiques
- Un effet sournois : la métacompréhension
- Langages formels et automates
- La géométrie de la langue turquePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19464 Mathématiques et langages : dossier / Stella Baruk in Au fil des maths, n°528 (avril /juin 2018)
[article]
Titre : Mathématiques et langages : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk, Auteur ; Marcel Mongeau, Auteur ; Stéphane Puechmorel, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4/178 Langues : Français (fre) Sujets : Dictée ; Histogramme ; langage logico-mathématique ; Numération ; reformulation ; résolution de problèmes (mathématique) Note de contenu : Sommaire :
Opinions
- La troisième langue / Stella Baruk
- Texte pour la mission mathématique / ARDM
- De la Mathémédiatique / Cédric Villani
- Fake news ∩ mathleaks / Marcel Mongeau et Stéphane Puechmorel
- La méthode de Singapour ? Vraiment ? / Rémi Brissiaud
Avec les élèves
- Formulations et reformulations, un travail collectif en mathématiques / Groupe Léo de l’IREM de Paris
- Des activités autour de la coupe du monde de football / Bruno Alaplantive
- Résolution de problèmes et apprentissage de la langue à l’école élémentaire / Annie Camenisch et Serge Petit
- Dictée en cours de mathématiques ? / Groupe Léo de l’IREM de Paris
- Conter et Compter / Nicolas Villemain
- Étudier des numérations orales en classe : quels savoirs mathématiques et langagiers ? / Caroline Poisard, Martine, Kervran, Élodie Surget et Estelle Moumin
- L’histogramme sous une autre facette / Charlotte Derouet
Ouvertures
- Les noms des nombres de 10 à 100, étude de quelques « anomalies » / Jacques Verdier
- Mathématiques à/en portée / Karim Zayana
- Discerner représentation et concepts / Samuël Di Emidio
- Vrai ou faux ? Parlons-en ! / Christophe Hache et Emmanuelle Forgeoux
- Questions d’intervalles / Jean-Christophe Deledicq
- Quadrature / François Sauvageot
- 3 est-il inférieur ou égal à 4 ? / Georges Mounier
- Comprendre le langage mathématique / Sueli Cunha
- La SMF… Qu’est-ce ? / Pierre Pansu
Récréations
- De surprenantes arithmétiques (I) / André-Jean Glière
- Un problème de Papy Michel / Michel Soufflet
- Maths et poésie / Nicole Toussaint
- Comment j’ai dessiné certaines de mes planches / Olivier Longuet
- Le jeu du manchon / Anne-Frédérique FullhardPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20396
in Au fil des maths > n°528 (avril /juin 2018) . - p. 4/178[article] Mathématiques et langages : dossier [texte imprimé] / Stella Baruk, Auteur ; Marcel Mongeau, Auteur ; Stéphane Puechmorel, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 4/178.
Langues : Français (fre)
in Au fil des maths > n°528 (avril /juin 2018) . - p. 4/178
Sujets : Dictée ; Histogramme ; langage logico-mathématique ; Numération ; reformulation ; résolution de problèmes (mathématique) Note de contenu : Sommaire :
Opinions
- La troisième langue / Stella Baruk
- Texte pour la mission mathématique / ARDM
- De la Mathémédiatique / Cédric Villani
- Fake news ∩ mathleaks / Marcel Mongeau et Stéphane Puechmorel
- La méthode de Singapour ? Vraiment ? / Rémi Brissiaud
Avec les élèves
- Formulations et reformulations, un travail collectif en mathématiques / Groupe Léo de l’IREM de Paris
- Des activités autour de la coupe du monde de football / Bruno Alaplantive
- Résolution de problèmes et apprentissage de la langue à l’école élémentaire / Annie Camenisch et Serge Petit
- Dictée en cours de mathématiques ? / Groupe Léo de l’IREM de Paris
- Conter et Compter / Nicolas Villemain
- Étudier des numérations orales en classe : quels savoirs mathématiques et langagiers ? / Caroline Poisard, Martine, Kervran, Élodie Surget et Estelle Moumin
- L’histogramme sous une autre facette / Charlotte Derouet
Ouvertures
- Les noms des nombres de 10 à 100, étude de quelques « anomalies » / Jacques Verdier
- Mathématiques à/en portée / Karim Zayana
- Discerner représentation et concepts / Samuël Di Emidio
- Vrai ou faux ? Parlons-en ! / Christophe Hache et Emmanuelle Forgeoux
- Questions d’intervalles / Jean-Christophe Deledicq
- Quadrature / François Sauvageot
- 3 est-il inférieur ou égal à 4 ? / Georges Mounier
- Comprendre le langage mathématique / Sueli Cunha
- La SMF… Qu’est-ce ? / Pierre Pansu
Récréations
- De surprenantes arithmétiques (I) / André-Jean Glière
- Un problème de Papy Michel / Michel Soufflet
- Maths et poésie / Nicole Toussaint
- Comment j’ai dessiné certaines de mes planches / Olivier Longuet
- Le jeu du manchon / Anne-Frédérique FullhardPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20396 Les maths sans problèmes / Michelle Bacquet
Titre : Les maths sans problèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Bacquet, Auteur ; Stella Baruk, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Calmann-Lévy Année de publication : 1996 Importance : 161 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7021-2584-7 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement Primaire ; mathématique ; problème mathématique Index. décimale : 2835 Dyscalculie, troubles du calcul Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16159 Les maths sans problèmes [texte imprimé] / Michelle Bacquet, Auteur ; Stella Baruk, Préfacier, etc. . - Paris : Calmann-Lévy, 1996 . - 161 p. : Ill.
ISBN : 978-2-7021-2584-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Enseignement Primaire ; mathématique ; problème mathématique Index. décimale : 2835 Dyscalculie, troubles du calcul Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16159 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2835BAC1721M 64555 Livre ESPACE 1 Disponible Mes premières mathématiques : avec Némo et Mila : CP / Stella Baruk
Titre : Mes premières mathématiques : avec Némo et Mila : CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : DL. 2012, cop. 2012 Importance : 1 vol. (143 p.- 2 p. de pl.) Présentation : ill. en coul., couv. ill en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-55700-0 Prix : 11 EUR. Note générale : La couv. porte en plus : "Tout le programme : numération, opérations, calculs, organisation et gestion de données, géométrie, grandeurs et mesures". Langues : Français (fre) Sujets : addition ; Balance ; Billet de Banque ; calcul ; Carré ; comparaison (Mathématique) ; comparer ; cube ; Dénombrement ; double (x2) ; Drapeau ; Droite (Géométrie) ; Droite Parallèle ; Equilibre ; estimation des distances ; Heure (Lecture) ; La Date (apprentissage) ; Ligne ; Mesure de longueur ; Monnaie ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (0 à 100) ; Notion de Moitié ; Numération ; oblique ; pavé droit ; pièce de monnaie ; Point ; Quadrilatère ; Rectangle ; Repérage Temporel ; Segment de Droite ; Semaine ; solides ; soustraction ; Surface ; Triangle ; vertical - horizontal ; Volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation :
"Une organisation en 5 grands domaines mathématiques
Une mise en valeur systématique des « propos mathématiques »
Des phases de recherche en collectif et des exercices individuels qui permettent :
- une mise en place très progressive de la numération orale et écrite
- un travail en profondeur sur les opérations
- la résolution de nombreux problèmes astucieux qui stimulent la curiosité des enfants et leur goût du défi
- en géométrie, une initiation au vocabulaire, aux formes et un travail sur l’indispensable maîtrise du geste
- un premier apprentissage des notions de grandeurs et de mesures."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18301 Mes premières mathématiques : avec Némo et Mila : CP [texte imprimé] / Stella Baruk, Auteur . - Paris : Magnard, DL. 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (143 p.- 2 p. de pl.) : ill. en coul., couv. ill en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-210-55700-0 : 11 EUR.
La couv. porte en plus : "Tout le programme : numération, opérations, calculs, organisation et gestion de données, géométrie, grandeurs et mesures".
Langues : Français (fre)
Sujets : addition ; Balance ; Billet de Banque ; calcul ; Carré ; comparaison (Mathématique) ; comparer ; cube ; Dénombrement ; double (x2) ; Drapeau ; Droite (Géométrie) ; Droite Parallèle ; Equilibre ; estimation des distances ; Heure (Lecture) ; La Date (apprentissage) ; Ligne ; Mesure de longueur ; Monnaie ; Nombre (0 à 10) ; Nombre (0 à 100) ; Notion de Moitié ; Numération ; oblique ; pavé droit ; pièce de monnaie ; Point ; Quadrilatère ; Rectangle ; Repérage Temporel ; Segment de Droite ; Semaine ; solides ; soustraction ; Surface ; Triangle ; vertical - horizontal ; Volume Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation :
"Une organisation en 5 grands domaines mathématiques
Une mise en valeur systématique des « propos mathématiques »
Des phases de recherche en collectif et des exercices individuels qui permettent :
- une mise en place très progressive de la numération orale et écrite
- un travail en profondeur sur les opérations
- la résolution de nombreux problèmes astucieux qui stimulent la curiosité des enfants et leur goût du défi
- en géométrie, une initiation au vocabulaire, aux formes et un travail sur l’indispensable maîtrise du geste
- un premier apprentissage des notions de grandeurs et de mesures."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18301 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p BAR2111M 152740 Livre ESPACE 1 Disponible Mes premières mathématiques : avec Némo et Mila : CP : guide du maître / Stella Baruk
PermalinkLes mots et les maths : dossier / Elisabeth Busser in Tangente, n°135 (juillet/août 2010)
PermalinkNombres à compter et à raconter / Stella Baruk
PermalinkProfession parents : guide de l'école : maternelle et élémentaire / Alain Bentolila
PermalinkLa saga des courbes : la parabole : dossier / Stella Baruk in Tangente, n°147 (Juillet/Août 2012)
PermalinkLa saga des mathématiciens : Archimède / Stella Baruk in Tangente, n°150 (janvier / février 2013)
PermalinkSi 7 = 0 : quelles mathématiques pour l'école ? / Stella Baruk
PermalinkLa vulgarisation mathématique : dossier / Jean-Paul Krivine in Tangente, n°138 (janvier/février 2011)
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