Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Beckett, Sarraute, Novarina : la parole en scène : dossier / Alice Carré in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°37 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°37 (novembre 2009) . - p. 12/22 Titre : Beckett, Sarraute, Novarina : la parole en scène : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Carré, Auteur Article en page(s) : p. 12/22 Langues : Français (fre) Sujets : Beckett (Samuel) ; Nouveau Roman ; Novarina (Valère) ; Parole ; Pièce de théâtre ; Sarraute (Nathalie) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7503 [article] Beckett, Sarraute, Novarina : la parole en scène : dossier [texte imprimé] / Alice Carré, Auteur . - p. 12/22. Langues : Français (fre) in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°37 (novembre 2009) . - p. 12/22 Sujets : Beckett (Samuel) ; Nouveau Roman ; Novarina (Valère) ; Parole ; Pièce de théâtre ; Sarraute (Nathalie) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7503

Théâtre et idées, les raisons du procès : dossier / Alice Carré in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°45 (mai/juin 2011)

Public ISBD [article]  inNouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°45 (mai/juin 2011) . - p. 10/17 Titre : Théâtre et idées, les raisons du procès : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Carré, Auteur Article en page(s) : p. 10/17 Langues : Français (fre) Sujets : Littérature Engagée ; pièce de théâtre philosophique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90599 [article] Théâtre et idées, les raisons du procès : dossier [texte imprimé] / Alice Carré, Auteur . - p. 10/17. Langues : Français (fre) in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°45 (mai/juin 2011) . - p. 10/17 Sujets : Littérature Engagée ; pièce de théâtre philosophique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90599

---

1 (1 - 2 / 2)