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Auteur Marie-Noëlle Lovenfosse |
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Continuité des apprentissages : L’imagination au pouvoir / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°148 (avril 2020)
[article]
Titre : Continuité des apprentissages : L’imagination au pouvoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 6/7 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage à distance Résumé : "Comme l’ont expliqué les établissements contactés, ce qui importe, en cette période de confinement, c’est de garder le lien entre l’école et les élèves. C’est l’occasion ou jamais d’explorer les outils numériques existants et de se familiariser avec de nouvelles manières de communiquer et de concevoir les apprentissages." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21009
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°148 (avril 2020) . - p. 6/7[article] Continuité des apprentissages : L’imagination au pouvoir [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur . - 2020 . - p. 6/7.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°148 (avril 2020) . - p. 6/7
Sujets : apprentissage à distance Résumé : "Comme l’ont expliqué les établissements contactés, ce qui importe, en cette période de confinement, c’est de garder le lien entre l’école et les élèves. C’est l’occasion ou jamais d’explorer les outils numériques existants et de se familiariser avec de nouvelles manières de communiquer et de concevoir les apprentissages." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21009 Crise? Quelle crise? / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°70 (juin 2012)
[article]
Titre : Crise? Quelle crise? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Susan George, Personne interviewée ; Philippe Maystadt, Personne interviewée Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 18/20 Langues : Français (fre) Sujets : Crise Economique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17126
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°70 (juin 2012) . - p. 18/20[article] Crise? Quelle crise? [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Susan George, Personne interviewée ; Philippe Maystadt, Personne interviewée . - 2012 . - p. 18/20.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°70 (juin 2012) . - p. 18/20
Sujets : Crise Economique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17126 Cultures d'écoles, école de culture / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°81 (septembre 2013)
[article]
Titre : Cultures d'écoles, école de culture : l'école : un projet culturel? Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad van de Werve, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Anne Leblanc, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 1/8 Langues : Français (fre) Sujets : Culture Scolaire ; éducation culturelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17534
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°81 (septembre 2013) . - p. 1/8[article] Cultures d'écoles, école de culture : l'école : un projet culturel? [texte imprimé] / Conrad van de Werve, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Anne Leblanc, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 1/8.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°81 (septembre 2013) . - p. 1/8
Sujets : Culture Scolaire ; éducation culturelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17534 DASPA / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°94 (décembre 2014)
[article]
Titre : DASPA : pour reprendre pied à l'école... et dans la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 14/15 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Passerelle ; primo-arrivant (classe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18328
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°94 (décembre 2014) . - p. 14/15[article] DASPA : pour reprendre pied à l'école... et dans la vie [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur . - 2014 . - p. 14/15.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°94 (décembre 2014) . - p. 14/15
Sujets : Classe Passerelle ; primo-arrivant (classe) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18328 Démocratie, un enjeu d'école / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°131 (septembre 2018)
[article]
Titre : Démocratie, un enjeu d'école : Université d'été Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad van de Werve, Auteur ; John Pitseys, Personne interviewée ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 1/8 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à la démocratie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20282
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°131 (septembre 2018) . - p. 1/8[article] Démocratie, un enjeu d'école : Université d'été [texte imprimé] / Conrad van de Werve, Auteur ; John Pitseys, Personne interviewée ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur . - 2018 . - p. 1/8.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°131 (septembre 2018) . - p. 1/8
Sujets : éducation à la démocratie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20282 Devenir le sujet de son histoire : Vincent de Gaulejac / François Tefnin in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°56 (février 2011)
Permalink"Devoir travailler pour étudier et manger, c'est anormal !" / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°159 (mai 2021)
PermalinkDirecteur de centre PMS : une identité à (re)construire / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°110 (juin 2016)
Permalink"La diversité est une chance incroyable !" / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°126 (février 2018)
PermalinkDormir en classe... / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°18 (avril 2007)
PermalinkEcole, aide à la jeunesse et justice : quelles collaborations? / Brigitte Gérard in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°40 (juin 2009)
PermalinkEcole, aide à la jeunesse et justice : quelles collaborations? / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°55 (janvier 2011)
PermalinkL'école chamboulée : une opportunité? : dossier / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°151 (septembre 2020)
PermalinkUne école davantage inclusive : dossier / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°133 (novembre 2018)
PermalinkL'école doit-elle regarder dans l'assiette ? / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°105 (janvier 2016)
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