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Auteur Marie-Noëlle Lovenfosse |
Documents disponibles écrits par cet auteur (127)
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L'école chamboulée : une opportunité? : dossier / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°151 (septembre 2020)
Choc des civilisations ou civilisation mondiale? / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°135 (janvier 2019)
[article]
Titre : Choc des civilisations ou civilisation mondiale? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 6/7 Langues : Français (fre) Sujets : Comte-Sponville (André) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20411
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°135 (janvier 2019) . - p. 6/7[article] Choc des civilisations ou civilisation mondiale? [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur . - 2019 . - p. 6/7.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°135 (janvier 2019) . - p. 6/7
Sujets : Comte-Sponville (André) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20411 Chrétiens & musulmans, choisir le dialogue : dossier / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°109 (mai 2016)
[article]
Titre : Chrétiens & musulmans, choisir le dialogue : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad van de Werve, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Brigitte Gérard, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 1/8 Langues : Français (fre) Sujets : relation entre les religions Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19135
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°109 (mai 2016) . - p. 1/8[article] Chrétiens & musulmans, choisir le dialogue : dossier [texte imprimé] / Conrad van de Werve, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Brigitte Gérard, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 1/8.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°109 (mai 2016) . - p. 1/8
Sujets : relation entre les religions Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19135 Christian Arnsperger : pour ne pas faire l'économie de l'éthique et de la spiritualité / François Tefnin in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°45 (janvier 2010)
[article]
Titre : Christian Arnsperger : pour ne pas faire l'économie de l'éthique et de la spiritualité Type de document : texte imprimé Auteurs : François Tefnin, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Christian Arnsperger, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 8/9 Langues : Français (fre) Sujets : Economie ; éthique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10714
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°45 (janvier 2010) . - p. 8/9[article] Christian Arnsperger : pour ne pas faire l'économie de l'éthique et de la spiritualité [texte imprimé] / François Tefnin, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Christian Arnsperger, Auteur . - 2010 . - p. 8/9.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°45 (janvier 2010) . - p. 8/9
Sujets : Economie ; éthique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10714 Classe flexible : un bien-être tangible! / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°140 (juin 2019)
[article]
Titre : Classe flexible : un bien-être tangible! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 11 Langues : Français (fre) Mots-clés : classe flexible Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20634
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°140 (juin 2019) . - p. 11[article] Classe flexible : un bien-être tangible! [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur . - 2019 . - p. 11.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°140 (juin 2019) . - p. 11
Mots-clés : classe flexible Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20634 Les classes DASPA : dossier / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°125 (janvier 2018)
PermalinkCohérence et intention plutôt qu'incohérence et intuition / Denis Berthiaume in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°92 (octobre 2014)
PermalinkCommémorer 14-18, mais pas seulement / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°74 (décembre 2012)
PermalinkComment faire une bonne école? : dossier / François Tefnin in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°51 (septembre 2010)
PermalinkCongrès pour l'école, un projet, des acteurs! : dossier / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°73 (novembre 2012)
PermalinkLes conquêtes véritables / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°40 (juin 2009)
PermalinkContinuité des apprentissages : L’imagination au pouvoir / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°148 (avril 2020)
PermalinkCrise? Quelle crise? / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°70 (juin 2012)
PermalinkCultures d'écoles, école de culture / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°81 (septembre 2013)
PermalinkDASPA / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°94 (décembre 2014)
PermalinkUne école davantage inclusive : dossier / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°133 (novembre 2018)
PermalinkUne place en décalage : Sylvie Verheyde / François Tefnin in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°36 (février 2009)
PermalinkEnseigner demande une extrême présence à soi et à l'autre / Colette Nys-Mazure in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°84 (décembre 2013)
PermalinkDémocratie, un enjeu d'école / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°131 (septembre 2018)
PermalinkDevenir le sujet de son histoire : Vincent de Gaulejac / François Tefnin in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°56 (février 2011)
Permalink"Devoir travailler pour étudier et manger, c'est anormal !" / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°159 (mai 2021)
PermalinkDirecteur de centre PMS : une identité à (re)construire / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°110 (juin 2016)
Permalink"La diversité est une chance incroyable !" / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°126 (février 2018)
PermalinkL'école doit-elle regarder dans l'assiette ? / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°105 (janvier 2016)
PermalinkDormir en classe... / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°18 (avril 2007)
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