Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Le cadre du Balint Enseignant : identité négative, difficultés d'adaptation / Jacques Lévine in Psychologie et Education, n°41 (juin 2000)

Public ISBD [article]  inPsychologie et Education > n°41 (juin 2000) . - p. 59 Titre : Le cadre du Balint Enseignant : identité négative, difficultés d'adaptation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lévine, Auteur Article en page(s) : p. 59 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53121 [article] Le cadre du Balint Enseignant : identité négative, difficultés d'adaptation [texte imprimé] / Jacques Lévine, Auteur . - p. 59. in Psychologie et Education > n°41 (juin 2000) . - p. 59 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53121

Le désir en pédagogie Freinet : dossier / Jacques Lévine in Le Nouvel Educateur, n°215 (décembre 2013)

Public ISBD [article]  inLe Nouvel Educateur > n°215 (décembre 2013) . - p. 5/65 Titre : Le désir en pédagogie Freinet : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lévine, Auteur ; Catherine Chabrun, Auteur ; Michel Mulat, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 5/65 Langues : Français (fre) Sujets : Carte Postale ; Désir d'apprendre ; Motivation Scolaire ; Pédagogie Freinet ; Recherche Documentaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176869 [article] Le désir en pédagogie Freinet : dossier [texte imprimé] / Jacques Lévine, Auteur ; Catherine Chabrun, Auteur ; Michel Mulat, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 5/65. Langues : Français (fre) in Le Nouvel Educateur > n°215 (décembre 2013) . - p. 5/65 Sujets : Carte Postale ; Désir d'apprendre ; Motivation Scolaire ; Pédagogie Freinet ; Recherche Documentaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176869

A l'école à deux ans, pourquoi pas ? / Nicole Pradel

Public ISBD Titre : A l'école à deux ans, pourquoi pas ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Pradel, Auteur ; Jacques Lévine, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 01/01/1994 Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Didactiques Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-01-1700378-1 Langues : Français (fre) Sujets : Accueil Thérapeutique ; Médiation ; Règle de Vie Mots-clés : rôle de médiateur Index. décimale : 5021 Niveau pré-élémentaire, pré-scolaire, enseignement maternel Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148548 A l'école à deux ans, pourquoi pas ? [texte imprimé] / Nicole Pradel, Auteur ; Jacques Lévine, Préfacier, etc. . - Paris : Hachette Éducation, 01/01/1994 . - 159 p.. - (Pédagogies pour demain. Didactiques) . ISSN : 2-01-1700378-1 Langues : Français (fre) Sujets : Accueil Thérapeutique ; Médiation ; Règle de Vie Mots-clés : rôle de médiateur Index. décimale : 5021 Niveau pré-élémentaire, pré-scolaire, enseignement maternel Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148548

Exemplaires (2)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
5021PRA0405A	106/1	Livre	ESPACE 1		Disponible
5021PRA0405A	106/2	Livre	RESERVE		Disponible

L'enfant philosophe, avenir de l'humanité ? : ateliers AGSAS de réflexion sur la condition humaine (ARCH) / Jacques Lévine

Public ISBD Titre : L'enfant philosophe, avenir de l'humanité ? : ateliers AGSAS de réflexion sur la condition humaine (ARCH) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lévine, Auteur ; Geneviève Chambard, Collaborateur ; Michèle Sillam, Collaborateur ; Daniel Gostain, Collaborateur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2008 Collection : Pédagogies Sous-collection : Outils num. 1158-4580 Importance : 165 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1980-7 Langues : Français (fre) Sujets : ARCH (Ateliers de Recherche sur la Condition Humaine) ; Atelier Philosophique ; Mort ; Peur ; Philosophie Pour Enfant ; thème philosophique Index. décimale : 3501p/s Philosophie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157136 L'enfant philosophe, avenir de l'humanité ? : ateliers AGSAS de réflexion sur la condition humaine (ARCH) [texte imprimé] / Jacques Lévine, Auteur ; Geneviève Chambard, Collaborateur ; Michèle Sillam, Collaborateur ; Daniel Gostain, Collaborateur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2008 . - 165 p. : Ill.. - (Pédagogies. Outils; 1158-4580) . ISBN : 978-2-7101-1980-7 Langues : Français (fre) Sujets : ARCH (Ateliers de Recherche sur la Condition Humaine) ; Atelier Philosophique ; Mort ; Peur ; Philosophie Pour Enfant ; thème philosophique Index. décimale : 3501p/s Philosophie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire/Secondaire Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=157136

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3501p/s LEV0914E	125215	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les enfants ne sont pas à égalité face au temps de l'école / Jacques Lévine in Cahiers Pédagogiques. Supplément, n°2 (mai/juin 1996)

Public ISBD [article]  inCahiers Pédagogiques. Supplément > n°2 (mai/juin 1996) . - p. 9 Titre : Les enfants ne sont pas à égalité face au temps de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Lévine, Auteur ; Guy Vermeil, Auteur Année de publication : 1996 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63339 [article] Les enfants ne sont pas à égalité face au temps de l'école [texte imprimé] / Jacques Lévine, Auteur ; Guy Vermeil, Auteur . - 1996 . - p. 9. Langues : Français (fre) in Cahiers Pédagogiques. Supplément > n°2 (mai/juin 1996) . - p. 9 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63339

Guide pour... enseigner, concevoir, réaliser la technologie à l'école / Dominique Sénore

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La motivation : désir de savoir, décision d'apprendre / Cécile Delannoy

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Non à la disparition des aides spécialisées à l'école : le dernier texte de Jacques Lévine / Jacques Lévine in Le Nouvel Educateur, n°190 (décembre 2008)

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Non à la disparition des Rased / Jacques Lévine in Le Monde de l'Education, n°375 (décembre 2008)

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Petits enfants grandes questions? : dossier / Brigitte Demers in Le Furet, n°54 (2007)

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La place de l'image de soi en psychologie scolaire / Jacques Lévine in Le Journal des Psychologues, n°243 (décembre 2006-janvier 2007)

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Pour une anthropologie des savoirs scolaires : de la désappartenance à la réappartenance / Jacques Lévine

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Pour que les les élèves moyens apprennent à l'école / Jacques Lévine in Se Former +, n°45 (novembre 1994)

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Prévenir les souffrances d'école : pratique du soutien au soutien / Jacques Lévine

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Regard d'un psychanalyste sur la pensée de Freinet / Jacques Lévine in Le Nouvel Educateur, n°99 (mai 1998)

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