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Bruxellois de
Documentation
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Body-building et corps / Eric Perera in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°119 ( 2018)

Public ISBD [article]  inStaps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°119 ( 2018) . - 142 p. Titre : Body-building et corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Perera, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Gleyse, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2018 Article en page(s) : 142 p. Note générale : Sommaire : - Éditorial: En pleine forme ! /Julien Fuchs, Christian Vivier - Introduction. Body-building et mutation du corps dans nos sociétés modernes /Éric Perera, Jacques Gleyse - La conception de la beauté corporelle dans « La Culture Physique » : la recherche de l’idéal antique / Philippe Campillo, Alessandro Porrovecchio - De l’art de la gymnastique (1569), au culturisme et aux premières compétitions organisées (1904). L’Emergence du body-building ? / Jacques Gleyse - Essai de typologie des corps à travers la pratique du bodybuilding / Jeanne-Maud Jarthon - Recherche de prise de masse musculaire et dysmorphie musculaire chez les bodybuilders : une revue de la littérature anglophone / Lisa Chaba, Stéphanie Scoffier-Mériaux, Vanessa Lentillon-Kaestner, Fabienne d’Arripe-Longueville - Vertu et vice de la combinaison du contrôle et du désir. Le body-building et le capitalisme post-industriel / Taina Kinnunen, Guillaume Vallet - « Ceux qui disent que je suis malade, je les invite à venir prendre l’entraînement avec moi. » Devenir body-builder à l’épreuve du VIH / Sylvain Férez, Éric Perera Langues : Français (fre) Sujets : Acrosport ; Art Corporel ; Building ; Compétition sportive ; Gymnastique ; Gymnastique Artistique ; Gymnastique Rythmique et Sportive Mots-clés : beauté physique  dysmorphie musculaire  masse musculaire  VIH  entraînement physique  entraînement sportif Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200922 [article] Body-building et corps [texte imprimé] / Eric Perera, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jacques Gleyse, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2018 . - 142 p. Sommaire : - Éditorial: En pleine forme ! /Julien Fuchs, Christian Vivier - Introduction. Body-building et mutation du corps dans nos sociétés modernes /Éric Perera, Jacques Gleyse - La conception de la beauté corporelle dans « La Culture Physique » : la recherche de l’idéal antique / Philippe Campillo, Alessandro Porrovecchio - De l’art de la gymnastique (1569), au culturisme et aux premières compétitions organisées (1904). L’Emergence du body-building ? / Jacques Gleyse - Essai de typologie des corps à travers la pratique du bodybuilding / Jeanne-Maud Jarthon - Recherche de prise de masse musculaire et dysmorphie musculaire chez les bodybuilders : une revue de la littérature anglophone / Lisa Chaba, Stéphanie Scoffier-Mériaux, Vanessa Lentillon-Kaestner, Fabienne d’Arripe-Longueville - Vertu et vice de la combinaison du contrôle et du désir. Le body-building et le capitalisme post-industriel / Taina Kinnunen, Guillaume Vallet - « Ceux qui disent que je suis malade, je les invite à venir prendre l’entraînement avec moi. » Devenir body-builder à l’épreuve du VIH / Sylvain Férez, Éric Perera Langues : Français (fre) in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°119 ( 2018) . - 142 p. Sujets : Acrosport ; Art Corporel ; Building ; Compétition sportive ; Gymnastique ; Gymnastique Artistique ; Gymnastique Rythmique et Sportive Mots-clés : beauté physique  dysmorphie musculaire  masse musculaire  VIH  entraînement physique  entraînement sportif Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=200922

De l'émergence de l'Education physique Georges Demenÿ et Georges Hébert : un modèle conatif appliqué au passé / Gilles Bui-Xuân

Public ISBD Titre : De l'émergence de l'Education physique Georges Demenÿ et Georges Hébert : un modèle conatif appliqué au passé Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Bui-Xuân, Auteur ; Jacques Gleyse, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2001 Collection : Hatier formation Sous-collection : Le temps des savoirs Importance : 253 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-72570-8 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Profession d'Enseignant Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151527 De l'émergence de l'Education physique Georges Demenÿ et Georges Hébert : un modèle conatif appliqué au passé [texte imprimé] / Gilles Bui-Xuân, Auteur ; Jacques Gleyse, Auteur . - Paris : Hatier, 2001 . - 253 p. : Ill.. - (Hatier formation. Le temps des savoirs) . ISBN : 978-2-218-72570-8 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Profession d'Enseignant Index. décimale : 3120 Education physique et sportive (EPS) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151527

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Les femmes, actrices de l’EPS : dossier / Loïc Szerdahelyi in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°123 (janvier /mars 2019)

Public ISBD [article]  inStaps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°123 (janvier /mars 2019) Titre : Les femmes, actrices de l’EPS : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Szerdahelyi, Auteur ; Luc Robène, Auteur ; Jacques Gleyse, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Sujets : Didactique en Education Physique et Sportive ; Education des Elites ; élève handicapé ; Enseignant d'EPS ; Femme ; Inspection Scolaire ; Mixité Scolaire ; Natation ; République d'Irlande ; Syndicat d'enseignant Note de contenu : Sommaire : • Les femmes, actrices de l’éducation physique et sportive, des années 1960 à nos jours (France – Europe) / Loïc Szerdahelyi et Luc Robène Carte blanche • Les conceptions des femmes dirigeantes du SGEN-CFDT EPS 1977-1987, au travers du Corps Enchaîné : orthodoxie scolaire vs orthodoxie sportive. Carte blanche à Jacques Gleyse Articles de recherche • Nathalie Gal-Petitfaux, pionnière en didactique et pédagogie de la natation scolaire (1964-2016). Emmanuel Auvray • Quand une femme conquiert la citadelle masculine de l’inspection. Cas de Lilyane Forestier (1964-1991) / Clémence Lebossé et Carine Érard • Annick Davisse, une actrice innovante de l’EPS en faveur de l’égalité des sexes (1961-2018) / Cécile Ottogalli-Mazzacavallo et Loïc Szerdahelyi • De l’exclusion à l’intégration ou l’engagement de Monique Pasqualini dans l’avènement des épreuves adaptées d’EPS du baccalauréat (1966-1981) / Yacine Tajri et Jean Saint-Martin • Enseignantes d’EPS dans un lycée des beaux quartiers : quand les normes de l’institution influencent la leçon / Sarah Pochon • Enseignantes d’éducation physique en Irlande : un engagement émancipateur ? / Élise Awaïda Carton et Stéphanie Carpentier Nouveau chantier • Être enseignante d’éducation physique dans un contexte non réglementé de mixité : étude exploratoire en Suisse (Genève) / Manon Cattani et Grégory Quin Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205371 [article] Les femmes, actrices de l’EPS : dossier [texte imprimé] / Loïc Szerdahelyi, Auteur ; Luc Robène, Auteur ; Jacques Gleyse, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019. Langues : Français (fre) in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°123 (janvier /mars 2019) Sujets : Didactique en Education Physique et Sportive ; Education des Elites ; élève handicapé ; Enseignant d'EPS ; Femme ; Inspection Scolaire ; Mixité Scolaire ; Natation ; République d'Irlande ; Syndicat d'enseignant Note de contenu : Sommaire : • Les femmes, actrices de l’éducation physique et sportive, des années 1960 à nos jours (France – Europe) / Loïc Szerdahelyi et Luc Robène Carte blanche • Les conceptions des femmes dirigeantes du SGEN-CFDT EPS 1977-1987, au travers du Corps Enchaîné : orthodoxie scolaire vs orthodoxie sportive. Carte blanche à Jacques Gleyse Articles de recherche • Nathalie Gal-Petitfaux, pionnière en didactique et pédagogie de la natation scolaire (1964-2016). Emmanuel Auvray • Quand une femme conquiert la citadelle masculine de l’inspection. Cas de Lilyane Forestier (1964-1991) / Clémence Lebossé et Carine Érard • Annick Davisse, une actrice innovante de l’EPS en faveur de l’égalité des sexes (1961-2018) / Cécile Ottogalli-Mazzacavallo et Loïc Szerdahelyi • De l’exclusion à l’intégration ou l’engagement de Monique Pasqualini dans l’avènement des épreuves adaptées d’EPS du baccalauréat (1966-1981) / Yacine Tajri et Jean Saint-Martin • Enseignantes d’EPS dans un lycée des beaux quartiers : quand les normes de l’institution influencent la leçon / Sarah Pochon • Enseignantes d’éducation physique en Irlande : un engagement émancipateur ? / Élise Awaïda Carton et Stéphanie Carpentier Nouveau chantier • Être enseignante d’éducation physique dans un contexte non réglementé de mixité : étude exploratoire en Suisse (Genève) / Manon Cattani et Grégory Quin Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205371

Genre, mixité scolaire et éducation physique : dossier / Jacques Gleyse in Tréma, n°32 (juin 2010)  

Public ISBD [article]  inTréma > n°32 (juin 2010) . - p. 1/126 Titre : Genre, mixité scolaire et éducation physique : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Gleyse, Auteur ; Yveline Fumat, Auteur ; Dominique Gauthiez-Rieucau, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 1/126 Langues : Français (fre) Sujets : Brésil ; développement émotionnel ; E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Education selon le Sexe ; Effet Pygmalion ; Egalité des Sexes ; féminité ; Image du corps ; Mixité Scolaire ; Performance Scolaire ; Stéréotype Sexué En ligne : https://trema.revues.org/1064 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30865 [article] Genre, mixité scolaire et éducation physique : dossier [texte imprimé] / Jacques Gleyse, Auteur ; Yveline Fumat, Auteur ; Dominique Gauthiez-Rieucau, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2008 . - p. 1/126. Langues : Français (fre) in Tréma > n°32 (juin 2010) . - p. 1/126 Sujets : Brésil ; développement émotionnel ; E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Education selon le Sexe ; Effet Pygmalion ; Egalité des Sexes ; féminité ; Image du corps ; Mixité Scolaire ; Performance Scolaire ; Stéréotype Sexué En ligne : https://trema.revues.org/1064 Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30865

Mai 68 : dossier / Gilles Bui-Xuân in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°126 (octobre /décembre 2019)  

Public ISBD [article]  inStaps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°126 (octobre /décembre 2019) . - p. 5/171 Titre : Mai 68 : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Bui-Xuân, Auteur ; Jacques Gleyse, Auteur ; Sylvain Ferez, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 5/171 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Education Corporelle ; Image du corps ; Mai 68 ; Sport (histoire) Résumé : Note de contenu : Sommaire : • Introduction / Gilles Bui-Xuân et Jacques Gleyse • Naissance d’une approche critique du sport et du corps. Le rôle de Michel Bernard (1927-2015) dans le « moment 68 » de l’éducation physique / Sylvain Ferez, Yves Morales et Carine Érard • Les Républiques des Sports : une réponse pratique aux événements de Mai 68 / • Yvon Morizur • Essai sur la genèse d’une œuvre : l’anthropologie réflexive et politique de Jean-Marie Brohm / Mahmoud Miliani • Le Mai 68 de l’Éducation Physique : du trotskisme à la critique du sport et à l’Éducation corporelle / Jacques Gleyse • Carte blanche à Pierre Laguillaumie (et Daniel Vey) • La Théorie critique du sport. De Partisans à Quel Corps ? / Jean-Marie Brohm • Entretien avec Daniel Denis, auteur, entre autres, de Le Corps enseigné, Paris : Delarge / Daniel Denis, entretien réalisé par Gilles Bui-Xuân, et Jacques Gleyse • J’avais 20 ans en 68 / Gilles Bui-Xuân En ligne : https://www.cairn.info/revue-staps-2019-4.htm Format de la ressource électronique : site web Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208400 [article] Mai 68 : dossier [texte imprimé] / Gilles Bui-Xuân, Auteur ; Jacques Gleyse, Auteur ; Sylvain Ferez, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2019 . - p. 5/171. Langues : Français (fre) in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique > n°126 (octobre /décembre 2019) . - p. 5/171 Sujets : E.P.S. (Education Physique et Sportive) ; Education Corporelle ; Image du corps ; Mai 68 ; Sport (histoire) Résumé : Note de contenu : Sommaire : • Introduction / Gilles Bui-Xuân et Jacques Gleyse • Naissance d’une approche critique du sport et du corps. Le rôle de Michel Bernard (1927-2015) dans le « moment 68 » de l’éducation physique / Sylvain Ferez, Yves Morales et Carine Érard • Les Républiques des Sports : une réponse pratique aux événements de Mai 68 / • Yvon Morizur • Essai sur la genèse d’une œuvre : l’anthropologie réflexive et politique de Jean-Marie Brohm / Mahmoud Miliani • Le Mai 68 de l’Éducation Physique : du trotskisme à la critique du sport et à l’Éducation corporelle / Jacques Gleyse • Carte blanche à Pierre Laguillaumie (et Daniel Vey) • La Théorie critique du sport. De Partisans à Quel Corps ? / Jean-Marie Brohm • Entretien avec Daniel Denis, auteur, entre autres, de Le Corps enseigné, Paris : Delarge / Daniel Denis, entretien réalisé par Gilles Bui-Xuân, et Jacques Gleyse • J’avais 20 ans en 68 / Gilles Bui-Xuân En ligne : https://www.cairn.info/revue-staps-2019-4.htm Format de la ressource électronique : site web Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=208400

Rites et rituels dans l'école, l'éducation physique et le sport / Jacques Gleyse in Agora. Débats/Jeunesses, n°29 (juillet/septembre 2002)

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